“六书”是汉字真正的“说明书”，篆书入门的必修课之一。当我们面对一个陌生的篆字时，就像拿到一个没有说明书的复杂零件。而“六书”，就是这份遗失的、万能的“汉字说明书”。
“六书”并不是指“六本书”，而是东汉学者许慎在《说文解字》中总结的六种造字和用字方法。今天，我们用最直白的方式，一次性讲透，古人造字的“六种智慧”。
我们把“六书”分为三组，从“最好懂”到“最需要动脑”来层层深入。
第一层：看图就能懂（基础造字法）
1. 象形 :文字世界的“简笔画”
其核心就是，把东西的形状画下来。就像教小孩认物时画的简笔画。
· 篆书例字：
· 日 (○)
月 (🌙)
山 (⛰️)
水 (〰️)
· 女 (跪坐的人形)
子 (挥舞双臂的婴儿)
象形是汉字的基础，所有字都源于此。
2. 指事：文字中抽象的“标记符号”
它的核心就是，“视而可识，察而见意”。在象形基础上，加一个抽象符号来指明位置或概念。就像在地图上用红旗标出“你在这里”。
· 篆书例字：
· 上、下：用一条长横线做基准，在上面或下面放一个短横或点。
· 刃：在“刀”的锋利处加一个点，指出这里是“刃”。
总结：象形是画东西，指事是标位置/状态。
第二层：进阶造字法，组合出新意
3. 会意：脑洞大开的“拼图”
指把两个或两个以上的字（或部件）组合起来，表达一个新的意思。就像玩拼图，几块碎片拼出一个新画面。
· 篆书例字：
· 武 = 止 (脚) + 戈 (武器)。止戈为武，真正的武功是阻止战争。
· 信 = 人 + 言。人言为信，人说的话就要讲信用。
· 休 = 人 + 木。人靠在树边，就是休息。
这是最有故事性的字，每个字都是一个成语或一个场景。
4. 形声：应该是最高效的“组合公式”
其构造通常一部分表示意思（形旁），一部分表示读音（声旁）。就像做化学实验，“形旁”是物质类别（如液体），“声旁”是具体名称（如工牌液体）。
· 篆书例字：
· 江、河：左边的 “氵”（水） 是形旁，表示跟水有关。右边的 “工”、“可” 是声旁，表示读音。
· 论、语：左边的 “讠”（言） 是形旁，表示跟说话有关。
汉字当中超过80%是“形声”类的，是识字的“超级法宝”。
第三层：古人也在“偷懒”（高级用字法）
到了这一层，已经不造新字了，而是如何“借用”已有的字。
5. 转注 · 意思相近的“亲戚字”
指部首相同、意义相近的字，可以互相解释。
“老”和“考”，都跟长辈有关，可以互训。
这是字与字之间的“亲戚关系”，对初学者稍难，知道这个概念即可。
6. 假借， “蹭热度”的同音字
语言里有个词，但没有字，就借一个同音字来顶替。就像：网络用语“我宣你”（我喜欢你），借“宣”代“喜”。
· 篆书例字：
· 令：本义是“发布命令”，后来被借用来表示县级长官（如“县令”）。
· 长：本义是“头发长”，后来被借来表示“长官”、“生长”。
这是古人最聪明的“偷懒”方法，让文字能跟上语言的发展。
我们可以把“六书”想象成一个造字公司：
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象形、指事：是研发部，创造最基础的“零件”。
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会意、形声：是生产部，用基础零件组装出大量的“产品”（汉字）。
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转注、假借：是后勤与营销部，负责产品的维护和推广使用。
互动话题：’明’（日+月）和’河’（水+可）这两个字，分别属于’六书’中的哪一种？在评论区写下你的答案，看同学们是不是都掌握了~~~