学习英语中有三个门派：
一、背诵派：认为背了就会了；
二、习得派：像学习母语那样学英语；
三、理解派：像学一门科学知识那样学英语。
背诵派，靠勤奋取胜，但很多时候知识是碎片化的，难成体系；
习得派，靠环境取胜，但普通人很难具备那样长时间接受英语熏陶的语言环境。
我本人比较推崇“理解派”：像学一门科学知识那样学英语，人人可为。
为什么我们可以靠理解去学习英语呢？
1、理解再应用，是极简学习法的底层逻辑；
2、语言浩瀚无边，你理解了规则和根就能灵活运用；
想要用最便捷的方式掌握语言，首先我们要掌握它的规则和根，然后再去慢慢学会应用。我们都知道，中文和英文其实差别巨大。英语语法，就是英语思维，就是帮你打开理解英语世界大门的钥匙。
在学习英语语法时，
需要遵循一个根本原则：（类似于数学中的“公理”）
“在英语一个简单句子中，有且仅有一个动词可以做谓语。”
（特别说明一下，有连接词的并列句除外。因为有连接词之后，连接词前后的两个句子变成了并列关系，虽然形式上是一个句子，但本质上是两个句子。）
例如：
我喜欢足球。
I like football.
我喜欢踢足球。
I like playing football.
I like to play football.
而且想要学好英语语法，靠的不是日积月累，而、是靠在短时间饱和攻击。（聚焦一个知识点–>学透一个知识点）
举一个简单的例子：
我们在刚接触英语的时候，就会遇到不定冠词a和an的不同用法。可是，即使上了初中的某些同学，甚至是上了高中的某些同学，还是傻傻分不清，到底是在什么情况下用a，什么情况下用an?
很多同学会说，不就是元音字母开头的单词前用an，辅音字母开头的单词前用a吗？
其实这是错的。
比如说，
一所大学：a university
一把雨伞：an umbrella
一小时：an hour
正确的区分应该是：an用于元音音素开头的单词，a用于辅音音素开头的单词。“元音音素”是指单词音标，而不指“元音字母”。
如果把它总结成一句口诀就是：“辅头a，元头 an，不看字母看发音。”也就是说用“an”的取值范围不是26个字母中的5个元音（A、E、I、O、U），
而是48个国际音标中的20个元音：
在英语语法学习的过程中，句子的成分，以及相应词性的用法，是很多人感到头疼的事情。
比如很多同学对于代词中的人称代词、形容词性物主代词和名词性物主代词的正确用法，总是傻傻分不清，今天就用三张表来给大家梳理清楚。
1、学单词：会认、会读、会写，还得会用（主动词汇）。
2、学句子：不让你学语法那就是耍流氓。
3、学篇章：既要能读，还要会写。
“主动词汇”就是你在没有外界的任何提示下，能主动使用的单词。因为“学”和“用”之间有天壤之别。你可能学了很多知识，也懂了很多道理，但你不能灵活地运用这些知识，那这些知识还不能完全成为你的。当你能主动运用这些知识去解决问题时，这些知识才真正属于你。