微精选

最近几周，我们在三四年级的课堂上涉及到了一些科学家和科学研究的内容，有家长问，怎么语文课还有这些啊，好新鲜啊！就像我们的课堂有很多历史、政治、经济、哲学等一样，有很多家长或学生也是又好奇又困惑。

真的很想多点这方面的内容，只可惜我们的课一周只有一次，时间实在是不够用啊。

雪狮老师说：上周朋友圈有个特别炸裂的信息，但是我看教育圈都没什么人讨论这个信息差，大家一定要知道，因为对于未来娃的赛道布局至关重要。什么事儿呢？英伟达的创始人黄仁勋，在台北的君悦酒店的私人包厢里做了一个闭门分享，当天晚上只有12个受邀嘉宾，原则上禁止录音拍照和任何的记录，但是内容遭到了泄露，老黄有几个非常要命的观点，第一，中国现在有100万人，24小时不停的在搞AI，注意是100万，不是10万。但是整个硅谷全职做大模型的最多才两万人。第二，中国人绝不放弃，你越制裁他们，他们干的越起劲儿，根本拦不住。第三，也是最重磅的，如果有人问我，未来5~10年生成式AI竞赛谁会赢？答案是中国会赢，就这么简单，老黄到底是被卖了还是在上演苦肉计，咱也不知道，但是他传达的信息无疑是重磅的。未来十年，我们如何布局赛道，家庭教育里有三点请记好：

第一：家庭财富不能被动着等着房子升值了，了解科技行业的发展，下一个时代机遇就是中国的人工智能、具身智能、低空经济等未来产业。

第二：个人努力在趋势增长面前微不足道，从小启蒙科学，科技类的内容至关重要，未来10年长期向上的行业就是硬核科技产业，跟不上趟的人连时代的尾气都吸不着。

第三：教育一定要留白，留点时间做完自己真正有天赋感兴趣的事情。时代变化太快，未来的职业现在可能还没有创造出来。有时间和有心智做自己感兴趣有天赋的事情的人，才是未来有后劲的人才。 

这段话一定会给许多家长以启发。现在的孩子都快被作业淹没了，我甚至都怀疑给我们孩子布置这么多的作业是不是一个“阴谋”——困住家长、锁住孩子，愚化和奴化所有人。不然，何以会出现如此窒息一个民族活力的事情。当然，天意自古高难问，岂是牛马所能知。

不过，牛马也应该有点牛马的觉悟和抗争，抽点写作业的时间，看个科幻片，也许更能丰富牛马的心灵，并在未来获得更大的竞争力——成为优秀的牛马，哈哈。我在二十年前就说，未来很多人是不需要干活的，干活是有能力的人的事情！大部分人都将会被宠物一样养着，有吃有喝，但没有活干！您看，这不很快到来了吗？——有吃有喝，没有活干。

少废话，推荐电影吧。

人工智能科幻电影第一部，《黑客帝国》。豆瓣评分9.1。我们的世界到底是真实的还是一串代码？当心跳触觉都能被代码模拟，我们认为的真实是否只是更高维的虚拟？

第二部《我，机器人》，豆瓣评分8.2。最近人形机器人的新闻层出不穷，这部电影就展示了机器人和人类一起生活的画面。阿西莫夫在80年前就曾经提出机器人三定律，这真的是帮孩子脑洞大开的好话题。

第三部《超能查派》，豆瓣评分7.4。低分但高能，因为他探讨了意识。人工智能和机器人可能诞生自主的意识吗？诞生了又会怎么样？此外，如果一个人的意识能够转移到机器人身上，那么这意味着人类可以实现某种形式的永生。到底身体是你的，还是那一团？意识是你，那个身体是钢筋铁骨也不会变老的你还是不是你？

第四部《机器人总动员》，豆瓣评分9.3。和哪吒一样的动画电影，全年龄段治愈神作小机器人瓦力告诉你，哪怕直到世界的尽头，爱是一切的答案。

第五部《人工智能》，豆瓣评分8.7。机器人大卫被赋予了爱妈妈的使命，但最后他被抛弃了。电影开头，斯皮尔伯格的终极叩问，人可以让机器人对人付出百分之百的爱，可是人对机器人的爱不应该负责任吗？

抽点时间和孩子用科幻电影打开想象力和视野，用视觉化的场景去解答成长的困惑，顺便也锻炼一下孩子的批判性思维，也许比做很多莫名其妙的作业要好，比玩手机游戏也好。

再加七部科学家电影：