开心国学院词研班第九讲作业。一,填一首怀古词,词牌韵部不限。作业互评。

词研作业

前六复评老师:沉默羔羊

开心国学,传承经典

1. 青玉案·佛光幻影兴衰路

文/大海

遥思昔岁灵光处,有圣哲、心初悟。梵语清音传远渡。菩提树影,佛堂香雾,曾引千人慕。

奈何岁月风兼雨,教义纷纭乱尘路。几度兴衰谁可数?邪魔混入,伪经传布,且把群生误。

 追梦人点评:本词紧扣怀古主题,先古后今、脉络清晰。上片忆佛教初创时,圣哲初悟、梵音远渡的盛景;下片转写教义混乱、邪说伪经的乱象,藏对佛教发展的感慨与忧虑。语言优美、意境深远、情感真挚,主题与表达皆出色,堪称怀古佳作。若“披毛求瑕”,部分语句稍显平实,缺乏更深层次的意象表达,纯属个人见解,望海涵。

沉默羔羊复评:追梦人点评周到细致,本人深表赞同。此词章法稳健,主题鲜明、布局合理,以今昔对比道尽佛教从兴盛到乱象频生的变迁及不良后果,引人深思,是成功之作。作为词研班学员,后续在炼字、造句的精准度上再打磨,水准可再提升,继续加油!

2. 最高楼·岑山怀古

文/追梦人

岑山上,曾见战尘翻。烟火接龙关。悬羊挝鼓声如沸,饥驹摇铎势犹喧。举桓公,成大业,霸中原。

叹千古功名、犹未半。世事转头,今几换。天未老,岁还迁。长松翠壁空苍郁,流泉白石自清寒。望西风,残照里,暮鸦旋。

大海浅评:此词技术层面水准不俗,意象选择典型、结构安排合理、语言运用老道;怀古框架清晰,典故贴合主题,炼字自带画面感;情感基调统一,贴合惜古伤今的经典怀古意蕴。不足之处在于,今昔对比稍显薄弱,部分语句直白,结尾意境略俗套。

沉默羔羊复评:大海点评中肯,此词以岑山为凭吊载体,上阕还原齐桓公征战崛起的历史场景,下阕由史转今,情景交融抒时光变迁之叹,主题明确、对仗工整、用典贴切,确为好词。关于“今昔对比薄弱”,个人认为上阕写昔、下阕情景相融结以实景,布局符合古诗词常见范式,可借鉴;仅“望西风”一词可再炼,其余皆佳,继续加油!

3. 念奴娇·登京口北固亭怀古

文/笛梦

断霞铺水,望金焦两点,海门初豁。古堞残碑埋野草,犹记南朝宫阙。铁瓮城高,蒜山烽冷,往事空搔发。长江如练,旧潮还打孤月。

曾见立马檀溪,寄奴射虎,英气横霜钺。六代兴亡风里絮,转瞬苍烟残雪。酒酹中流,笛吹残照,客意同鸥没。渔樵闲话,几人真解销歇。

 东方明珠浅评:优点显著,以“断霞铺水”绘京口景致,“金焦”“铁瓮城”紧扣地域特色,融“寄奴射虎”典故入史,今昔对照凸显怀古意;韵脚“豁、阙、发、月、钺、雪、没、歇”协仄工整,长江、残照等意象浑然一体。缺点在于,“立马檀溪”典出刘备(非京口史实),与北固亭史脉稍显隔阂;“客意同鸥没”表意略晦涩,稍加点染可让意境更明晰。

沉默羔羊复评:明珠点评认真到位,点赞。此词布局大开大合,开篇以视觉写景、眼界开阔,结句以问留余味,基础极佳。若微调炼字:“犹记”换“犹见”,承接前文“望”字,让上片皆为“所见之景”;过片“曾见”换“还记”,以回忆转接抒情,层次与逻辑会更顺畅。后续再打磨句子间的衔接与逻辑关系,定成佳作,继续加油!

4. 念奴娇·遂宁斗城怀古

文/东方明珠

涪江浩荡,卷千年雪浪,奔雷惊古。烟锁浮屠凝睇处,几度沧桑翻覆。唐室封苔,宋垣蚀雨,废垒沈渔鼓。危栏拍彻,问天何铸雄武?

遥想节钺当年,凿城开埠,虎啸龙蟠固。铁甲寒摧夔峡月,永镇川东门户。鹭点青芜,帆迷蘅溆,终被斜阳妒。秋鸿声断,一樽还酹江渚。

笛梦浅评:诗友此词景史交融、气韵沉厚,上片绘涪江胜景与千年沧桑,下片抒古埠雄威与凭吊之情;“奔雷惊古”“虎啸龙蟠”见笔力,结句余味悠长,值得学习!

沉默羔羊复评:笛梦点评言简意赅,精准点出词作精髓。此词以涪江雄景起笔,追溯斗城千年兴废;“遥想”二字自然转入英雄追忆,以壮举反衬世事无常;最终落于个人情怀,布局合理、脉络清晰,情感苍凉沉郁,用典凝练、炼字精准。若“鸡蛋里挑骨头”,结句“一樽还酹江渚”稍显突兀,其余皆为上乘,学习了!

5. 念奴娇·南宁古城墙

文/听雨

城墙拾级,望往来车辆,纵横阡陌。街上人声熙攘处,尽享祥和尧日。近听歌声,可观夜景,红绿分灯色。茶楼安座,志翻存档墨迹。

唐宋追溯根源,几番修葺,风雨千年历。为保一方平定久,抵御几多侵敌。故事常谈,废兴入史,焕显新都邑。壮乡欢唱,谁知今夕何夕?

老姜不辣简评:此词构建时空交错画卷,让历史沧桑与当代繁华诗意对话——立于城墙拾级,既见现代车流、夜景的烟火气,又以“唐宋追溯根源”拉回千年时光,俯仰古今的视角兼具温度与厚重感。语言上,“尧日”典故与“茶楼安座”场景相映,“壮乡欢唱”地域特色与“废兴入史”沧桑感平衡,展现古典词牌融入现代书写的探索。不足之处:①“街上”“车辆”“存档”等现代词汇,与古典词牌的古雅感产生审美隔阂;②“几番修葺”“抵御侵敌”无具体史实(如宋代邕州保卫战)支撑,削弱南宁古城墙的地域辨识度;③可通过锤炼意象、凝练语言,让作品从“韵文说明”升华为更具“词味”的佳作。

沉默羔羊复评:老姜点评细致详尽,本人完全赞同。补充两点:一是词题《念奴娇·南宁古城墙》偏咏物,与“怀古”作业要求稍显偏差,建议完善词题更贴合主题;二是结拍“壮乡欢唱,谁知今夕何夕?”稍有拼凑感。长调创作难度高,能完成作业已属优秀,继续加油!

6. 念奴娇·大明宫怀古

文/老姜不辣

碧梧栖老,正秋阴漫砌,残阳宫阙。太液寒波摇素月,曾照霓裳如雪。龙首云深,含元基冷,谁记朝天笏。苔花犹泣,旧时丹陛玉屑。

遥想紫汉初开,金舆晓动,万国朝仙阙,一自渔阳鼙鼓震,惊破九重环玦鸱吻苔封,蟠螭影瘦,孤雁啼凄切。荒台徐步,松涛吹碎残月。

听雨浅评:1. 优点:格律正确,遣词老练,章法清晰;2. 缺点:①“阙”字重韵,为词家大忌,较为少见;②意象杂乱,未能充分支撑“大明宫怀古”的核心主题。

沉默羔羊复评:听雨点评虽短却点中要害,尤其指出的缺点需重点关注。此词聚焦大明宫今昔,以盛唐辉煌对比后世荒寂,今昔对照、情景交融,藏王朝兴衰之痛。除“重字重韵”外,还需改进:①意象关联性与句子衔接稍欠;②时空转换跳跃过大(时间:残阳-素月-残月;空间:太液-龙首含元),缺乏过渡;③“荒台徐步”无前文铺垫,稍显突兀。老熟人直言,望谅解,后续捋顺脉络再打磨,定会更出色,继续加油!

开心国学,传承经典

开心国学,传承经典

7、浪淘沙令~大明宫怀古

文/致青春

夕照大明宫,矗立风中。玉樓交叠互争锋,歌舞管弦飘巷陌。一派葱茏。

岁月去匆匆,丽景虚空。梨园戏说数玄宗,昔日大唐繁盛地。夯土丛丛。

映月評:

词的主题框架完整。上片写昔日盛景,下片转今日荒凉。

只说不足之处:

1.上片的’争锋’,用来形容宫殿楼阁不是很贴切。和后面的歌舞升平景像也不太协调。

2.宫廷的歌舞管弦飘到市井巷陌,不是很符合唐代宫廷的实际情形。

3.结句前面缺少过渡词,显得有些仓促。

以上純屬個見。

8.蝶恋花·江夜怀古

映月

亘古江流谁主宰?碎月粼粼,暗逐波千载。几点寒鸥浮杳霭。數峰青到苍茫外。

戍火楼船皆不再。芦荻风中,恍听征袍籁。铁索横潮终易改,孤星恰似当时在。

青春点评,上片写景,通过,物象岁月,寒鸦,青峰等勾勒出一幅江夜景象。

下片,感怀,

那些早已不在的戍火楼船,芦荻风中还似有征袍的声音。仰看那孤星仿佛当时在。

整首词层次分明,层层递进,上景下情,学习了。

9.系裙腰·赤壁怀古

 小雪雪

江流仍旧向天涯。云过眼、浪淘沙。旌麾顾指飞烟处,忆旧年华。东风疾,噬征槎。

冷矶暮色斜阳水,风似铁、血如霞。吴图一纸轮回里,又落谁家。听三匝树,鹊声哗。

风雨拙评:写赤壁怀古有非常的挑战性。前后苏子,后有戴复古。这扁系裙腰短小精悍,词境苍凉,借当面之景和怀想造境,抒发了江山依旧物是人非的情怀。文笔虚实结合,古今穿凿,化典无痕,词意高瞻,有很强的艺术感染力。

来看细节:吾爱检测东字出律。起拍。当面之景,大景、远景,景议结合。三字句成偶句,也借古人笔意。二拍。回忆过去,旧字最好不重复。写意手法突兀赤壁之战的盛况,与浪淘沙相呼应。噬字可酌。过片。深入一层,仍是当面之景,较起拍之景是小景、近景。也有作者在赤壁前怀古时间的变化,景中伏议。三字句成偶句。煞尾。大笔淋漓忆中夹议,最后化典景结,小景收束,戛然而止。读来余韵悠长。有一点值得推敲的是,小令写赤壁怀古总感觉少了一点笔墨。佳构学习了£££

10.高阳台·渭水怀古

文/风雨兼程

渭水东流,秦川一望,烟云兀自苍茫。灞上风沙,点检太史文章。钓竿曾佐兴王业,八百年、满棹清霜。到而今,草没残碑,半入凄凉。

千年宫阙今何在?剩寒芦飞雪,疏浪柳昏黄。客舍情怀,几度暗结愁肠。骊山犹泣仓皇日,问谁怜、世事无常?怅风前,浪卷千堆,雁去斜阳。

【评】程偶这首词意象深沉,脉络清晰,由景~史~情的构架很稳!!

上片以❝渭水东流,秦川一望❞铺展空间,再借着姜子牙渭水垂钓的典故,引出朝代的兴盛与落寞!!

下片以设问破题,流转自然。从历史拉回现场!转入个人情怀,再以❝骊山犹泣❞关联❝周幽王烽火戏诸侯❞❝安史之乱❞等旧事深化世事无常的感慨!!

最后以景衬情结束!!

整体从时间与空间的交错!推动力和感染力很丰富!!

可说的不多,❝寒芦飞雪❞与❝柳昏黄❞的物象描写感觉有些不对等!!

❝客舍情怀,几度暗结愁肠。❞一个❝情怀❞就把后面全包括了,建议前四可用物象做下缓冲!!比如❝暮角亭栏,几度暗结愁肠❞,大致这个意思吧!物象自选!!

❝堆❞字可酌,❝层❞呢!

整体很有历史沧桑感!!学习了!!

开心国学,传承经典

开心国学,传承经典

第9讲作业

11,浪淘沙令,朱家角古镇

澄澄

碧水绕茶寮。酒幌高飘。朱家角镇出尘嚣。元宋期间成集市,百业今朝。

归梦木兰桡。买醉星桥。白墙黑瓦问镌雕。禅院钟声吟聚会,闻者魂销。

杨金朗浅评:问好澄澄老师!

作者填写浪淘沙令(南唐李煜体)词牌,题咏朱家角古镇。 该体双调五十四字,前后段各五句、四平韵。符合格律。上阙兴起,写景和发展历史,百业兴旺至今朝;下阕转入抒情,主要写人(作者或者游人)游历过程和感受,“归梦”表达游子思乡之情,“买醉”、“问”、“聚会”等动词运用,均表达作者的喜爱赞美之情。语言朴实灵动,脉络通顺清晰。值得我学习!🌹

由于本人水平有限,不到之处敬请谅解!以老师评阅意见为准!

12,高阳台·谒宋玉墓园(刘镇体)

杨金朗

楚冢苔封,石阶草没,残碑镂刻浮烟。古树连墙,严苛奸佞谗言。风流儒雅遭人妒,剩空陵、冷雨幽泉。更凄然,一径秋深,黄叶堪怜。

登临莫叹骚人远,有文章千古,赋圣长眠。顾曲遗音,九辩犹响人间。我来岂作悲秋语,咏阳春、重整衣冠。立苍茫,大雁丹霞,都作诗看。

澄澄试评:

 杨金朗老师写了一首好词。高阳台这一长调,在老师笔下豪放优雅,深情隽永。

杨老师借用:菩萨天怜埋宋玉,忠魂永傍道水茔”的传说典故,讴歌了这位楚国有名的辞赋家。抒发心中对宋玉的敬佩。

整首作品主题鲜明,格律工稳,选韵与用词皆严谨。情感真挚,是一首非常好的佳作。

起句,楚冢苔封,石阶草没,残碑镂刻浮烟。以宋玉墓的残破,烘托后人懈怠,感慨奸侫谗言,赋圣遭嫉的不公不平。以秋深黄叶,景语加情语,苍凉与热血相融,景与情比兴,夹叙夹议,将作品推向高潮。

下片,作者更是加重了情感的输入,起句豪情万丈,借着对赋圣作品的熟悉,颂大作,扬心中意气。

我来岂作悲秋语,这一声如喝,气壮河山。结句更是多少豪情壮志,儒雅倜傥,雄心妙词,化作景物,都作诗看。结得太好,有荡气回肠之感。

13,鹧鸪天·故宫怀古

好雨

凤阙堂皇映紫微,朱甍碧瓦沐斜晖。龙纹玉陛神犹在,御苑雕檐势欲飞。

光阴转,世情违。明清更迭影依稀。今人但赏能工巧,谁记前朝是与非。

风文点评:本词首先通过富丽堂皇的实景赋就,凤阙堂皇映紫微,朱甍碧瓦沐斜晖。接着细节着手,龙纹玉陛神犹在,御苑雕檐势欲飞。给人以故宫的庄严厚重感。下阙通过光阴转,世情违对仗,转入时空变易,接着通过明清更迭影依稀。进行实在支撑。最后以议论收束:今人但赏能工巧,谁记前朝是与非。是的,我们欣赏就行了哈。

14,齐天乐  文明门怀古

风文

大江迢递山川阔,斜晖晕开残堞。观斗摩云,谯楼落盏,犹是当年碑碣。千秋不遏。更踏跺深凹,老榕层叠。画角声残,枉无人识桂英烈。

值时芦絮若雪,叹龙幡变换,皆入风月。几点轻舟,无穷逝水,徒对渔樵闲说。金滩雁歇。任宋玉悲秋,用修题阙。且自悠然,莫言天已末。

好雨学评:风文老师好!您的这阙《齐天乐·文明门怀古》格律正确。开篇自然与人文意象的融合:如“大江迢递”“斜晖晕开残堞”,用壮阔江景衬托古城遗迹,形成时空对比,有辛弃疾“楚天千里清秋”的开篇气象。

历史符号的凝练:“谯楼落盏”“老榕层叠”等意象,既具地域特色(如岭南榕树),又暗含“铜驼荆棘”的兴亡隐喻。情感层次丰富:从“千秋不遏”的宏阔,到“渔樵闲说”的淡漠,最后以“莫言天已末”的旷达收束,契合怀古词“由景入情”的经典结构。写的非常好,点赞

拜读学习啦!

15.满江红·秦陵怀古

玉榴

第一君王,终化作、峰峦丘壑。经行处、荒台石铁,闲云鸦雀。功过是非随逝水,寻仙锁贵终寥落。当此际、揽九域河山,都如削。

曾风劲,吞云壑。时雷裂,震河岳。叹黄泥冢里,独剩刀槊。秦俑残凝南北客,铜车锈蚀兴亡昨。凭栏处、剩老树残阳,乱秋陌。

蓝桉试评:

整体用词凝练刚劲,兼具历史厚重与画面感,精准贴合《满江红》豪放悲怆的词牌气质。若说可微调处,仅“功过是非随逝水”虽清晰却少了些留白韵味。整体而言,此作于今昔对比、景情相融尽显功力,即便一处微调,亦是“锦上添花”,不失为一篇难得的怀古佳作。拜读学习了B

开心国学,传承经典

开心国学,传承经典

16.青玉案.太和殿怀古

蓝桉

太和殿上霜华聚,凤阙老、龙门暮。昔日笙歌萦绕处,千官朝贺,万方拜顾,盛景终难驻。

 而今阶冷铜驼露,断碣空存旧题赋。举目宫前思难住,落霞斜照,归鸦乱舞,唯听秋声诉。

试评:问好学友蓝桉。

对比词谱,符合《青玉案》词牌平仄韵律,上下片4、5句两个四字句对偶。但下片“举目宫前思难住”中“难”属于多音字,此句中应属于平声,请核对。

整体采用上景下情写法,语言连贯,意脉通畅,气象浑厚。对比昔盛今衰,抒发物是人非的感慨。

起句霜华聚与煞尾句秋声诉形成呼应,老、暮为后面阶冷、空存的感情线埋下伏笔。

个人意见:千官朝贺,万方拜顾表述过于直白,有点像诗的写法。

17.念奴娇·梅关古驿道怀古

正在回家

凭栏极目,见霞光破雾,渐染青碧。风卷松涛南渡去,石径空余苔迹。关塞萧然,遗碑斑驳,漫说长安息。华清池冷,故宫谁在横笛。

遥想一骑红尘,香飞万里,惊动霓裳色。可恨殿前生死誓,终作马嵬风镝。欲溯流光,寻常巷陌,共理参商律。寒蛩声里,古今同此岑寂。

问好正在回家学友:此词以梅关古驿道这一具体物象把眼前景,史中事、心中情交织,串联起盛唐的兴衰与个人命运,人事变迁的深沉感慨,意境苍凉,余韵悠长。层层递进,最终以“古今同寂”收结,借“荔枝驿道”尽显对历史与对人生的双重思考。

词以怀古为核心,以“凭栏极目”远景起笔,由自然声、色、实物,转入古驿道所见的实景展开,联想历史典故“一骑红尘荔妃子笑”“霓裳羽衣舞”,松涛,苔迹,遗碑,华清池,马嵬坡,或虚或实,均服务于怀古主题。层层递进,最终归于“古今岑寂”。

无论是盛唐的繁华、马嵬坡的悲剧、如今的凭吊,最终都归于平静。历史不容猥亵。从具体历史事件,抒发对时光不可逆、繁华终成空的哲思——无论是盛唐的霓裳,还是梅关的古驿,最终都归于“岑寂”,这种跨越时空的苍凉感,让怀古之思更添厚重,意境深远。

欣赏学习了。

18.八声甘州-萨尔浒怀古

雪玫瑰

望苍烟漫漶覆层峦,残阳染征袍。记旌旗裂帛,戈矛映日,鼓角惊飙。

一役兴亡转瞬,断戟没沙壕。唯有浑河水,依旧东朝。

千古凭高凝睇,望八旗飞骑,万弩穿枭。看孤忠碧血,豪气绕东辽。

想当年、金戈铁马,到而今、风过卷松涛。

空凭吊、断碑荒冢,暮雨云飘。

正在回家简评:此词句子比较优美,画面感强,有强烈的视觉冲击力。以下为个人观点,仅供参考:1.意脉有点混乱,部分句子之间的衔接不好,几十个领字没选好。两个望一个看,意思相近;2.领字望的主语是谁,如果是作者本人,望的对象“征袍、飞骑”等是否恰当;3.怀古,应该表现出自己的观点和见解,应该是我才疏没怎么看出来;4.拓展不够,大部分句子都是围绕战争场面而写。

19.

望海潮·西子

树下听禅

 农家清露,溪纱浣月,芳姿羞落游鱼。诸暨病眉,东邻蹙黛,空教蝶绕人疏。青史墨痕初。恰吴山衔恨,越甲吞污。文种谋深,姑苏台榭掷琼琚。

 三年舞袖翻舒,正莺啼馆阁,柳系金舆。谩醉绮筵,慵听战鼓,终看碧血湮都。烟水浸青蕖。想泛舟影渺,响屐声虚。谁解红纱万丈,原不系姑苏。

雨曦学评:全词以西施串联吴越争霸,典故运用精准,题材契合度高。但在情感深度、人物刻画、节奏张力、炼字精准度上仍有提升空间。

起拍不是怀古词的起拍。怀古词起拍需快速切入”历史场景”或”人物历史印记”,营造厚重感,但这首词起拍”农家清露,溪纱浣月”是西施未入历史舞台的早年生活,更像”咏人词”开篇,而非怀古词该有的”追溯历史”视角。拉东施对比既俗套,又分散西施与吴越兴亡的核心,实为败笔。青史墨痕初。 用字模糊,衔接断裂,是谁的墨痕初?不看题目仅看拍间连贯性,前文刚写东邻,衔接完全断裂。恰字用得不当,这一切不应该有西施的功劳吗?一个恰字把西施排除在外,好像是她恰巧遇上的似的。越甲吞”污”?怎么用这个字?三千越甲可吞吴,为了避前面吴山的”吴”重字吗?用”污”意象不雅,远不如”越甲吞吴”(怀古词非滥用的重字可接受)或”越甲侵疆”既避重字又贴合史实。怀古虽可旁及他人,但文种单独出镜明显冲淡西施的核心主题,造成焦点偏移。这首词上片的核心问题是”主题聚焦不足 + 炼字衔接失误”,虽有清晰的历史线索,但在”怀古词的基调把控”和”核心人物定位”上偏差明显。过片未承上片歇拍,因歇拍偏离主题,承接无落点。过片本身相对题目来说可以,最好是调整上片歇拍。次拍直陈历史,西施是美人计的核心,终看此景,其心境当是复杂难言。想泛舟影渺,是和范蠡相关吗?这一拍因前无伏笔铺垫出现得突兀。结拍试图跳出”美人误国”的俗套,但立意停留在”西施不是吴国灭亡的根本原因”,未能进一步挖掘历史本质(如君主昏庸、争霸必然)或人文关怀(如西施作为历史棋子的无奈),思想厚度不足。

这首词的核心症结是”主题聚焦失控 + 细节打磨不足”:以西施为题,却让东施、文种分散焦点;以怀古为旨,却用咏人开篇、炼字失误、逻辑断裂。

20

满江红·直隶总督署怀古

雨曦姐姐

匾额高悬,威犹在、喧哗顿寂。人竞入,见旗垂肃,踏阶思棘。

感慨中堂签耻约,怅留青瓦陈残迹。帝休矣、谁历百余年,江山易。

槐枝老,砖砌僻。衙署旧,山墙立。为苍生祈愿,尚思曾帅。

天下怀公疏水患,曾携壮志风云叱。怀古嗟,昔日数英雄,今何觅?

树下试评:问好学友,本词格律正确,用韵无误。布局合理,上阕采用赋笔,从游人角度入笔介绍直隶总督内部。准备过片处采用问句形式带入情感,为下阕抒情做铺垫。

下阕具体描写直隶总督的外部特征,赞颂曾国潘所做的成就。最后用设问句作结,引发思考。脉络清晰,语言流畅,词味佳,符合词牌声情。

不足之处:注意书写格式要规范。

开心国学,传承经典

腹有诗书气自华

本次编辑:云诗雷情