同学们、老师们,是否曾觉得写景散文只能“纸上谈兵”?是否想学习如何像郁达夫那样,用精准的文字捕捉一座城市的独特韵味?
这份《故都的秋》教学课例,带你从“厦门秋光”的真实体验出发,在与郁达夫的文段PK中,掌握“涵泳”品读法,学会如何写出有层次、有情感的风景。
你可以这样用
读写结合:从拍摄厦门秋景、撰写朋友圈文案入手,激发学生观察与表达的兴趣;
文段PK:引导学生与郁达夫“破屋秋晨”段落对比,在差距中领悟大家笔法的精妙;
字斟句酌:通过“一椽破屋”“一碗浓茶”“蓝色牵牛”等细节,体会作者如何借景物传递“清、静、悲凉”的心境。
功能亮点
1
创设真实学习情境,让学生从身边景物中发现写作灵感
2
引入“涵泳”读书法,培养细读文本、品味语言的习惯
3
提供迁移写作任务,实现从品读到表达的能力转化
Hi, my friends
无论你是老师想要打造一堂有争议、有深度的语文课,还是同学想要看懂一个真实的郁达夫,这份资源都将给你带来全新的视角!
想要写出不浮于表面、能打动人的写景文字?这份教学设计带你真正读懂郁达夫,也写出属于你自己的“这一片秋光”!
预览
咬文嚼字莫辞劳
斟酌涵泳兴味长
这个秋天,厦门东坪山水库的落羽杉悄悄红透,深红枝叶在蓝天绿树间铺开一片斑斓秋色,不仅吸引无数游客打卡,更让 #厦门秋光# 冲上热搜!
青春不该只困在教室,美景也不只存在于课本。这个周末,我们特别布置一项 “秋光采集计划”——
走出校园,用眼睛捕捉、用文字定格属于厦门的秋天!
活动任务连击
01 )
踏秋采景
选择厦门一座山(如东坪山、仙岳山)或一处公园(如中山公园、白鹭洲)
拍摄你认为最能体现“厦门秋意”的照片,精选1张发朋友圈
02 )
书写秋韵
为这张照片配文100-200字
可细腻描写景色,也可抒发个人感受
要求:有画面感、有情感、有你的独特视角
03)
写作小贴士
细处着眼:一片红叶的姿态、一缕阳光的倾斜、一阵风的温度……
情景交融:让景物与你当下的心情对话
语言节奏:用短句显利落,用长句传绵长
最好的写作,永远源于真实的热爱与细致的观察。
这个周末,让我们一起成为厦门秋天的代言人!
学习活动一
郁达夫在《故都的秋》中,用五幅秋景图勾勒出北平的秋意。
今天,我们选出几位写作A+高手,重点PK他笔下最经典的—— “破屋秋晨图”!
点拨启悟
文段PK规则
郁达夫原文摘选:
“在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。”
你的任务:
用你的语言,描写一段厦门秋晨的场景(不超过150字),与大师隔空过招!
破局关键:少年笔触,自有光芒
大师的优势
岁月沉淀的沧桑感
笔力老练克制
人生阅历深厚
我们的优势
朝阳般清新的视角
想象力如春花烂漫
对美有最直接的触动
大师的文字像陈年普洱,醇厚耐品; 我们的文字像鲜榨果汁,清爽鲜活—— 各有千秋,谁也不虚!
少年意气,不在胜败,而在敢写敢亮剑!
学习活动二
读书切忌在慌忙,涵泳工夫兴味长
——细品郁达夫「破屋秋晨」字句间的功夫
点拨启悟
什么是「涵泳」?
宋代学霸天团陆九渊、朱熹早就点破:
「读书初戒在慌忙,涵泳工夫兴味长」
「虚心涵泳,切己省察」
翻译成大白话:
别急着翻页!把自己泡在文字里,像品茶一样,一字一句咂摸滋味。
今日任务:用「涵泳法」精读第3段
郁达夫原文片段:
“在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。”
涵泳三步法:
1. 慢下来:逐字默读,甚至抄写关键句
2. 沉进去:闭上眼睛,想象你就是「破屋」前坐着的郁达夫
3. 揪细节:问自己
-
哪个词突然戳中我?(比如「破壁腰中」的「腰」字)
-
为什么用这个比喻?(牵牛花像「喇叭」)
-
如果换掉某个字,效果会变吗?(比如「碧绿的天色」换成「蔚蓝」?)
互动涵泳练习:
例句:「朝东细数着一丝一丝漏下来的日光」
-
「细数」:为什么不是「看着」「望着」?→ 暗含专注、悠闲甚至寂寞的心境
-
「一丝一丝」:能否换成「一缕一缕」? → 前者更细腻,突出光线的纤弱与珍贵
大师的文字,像一壶老酒,快喝解渴,慢品醉人。
这节课,我们不做匆匆过客,而是做文字的「潜水员」—— 潜得越深,捞起的珍珠越多!
学习活动二
文无虚言品闲笔,叙有详略观布局
——解密郁达夫「破屋秋晨」的写作谋略
点拨启悟
悬念开局:前两句为何「不写秋景」?
原文开头:
“秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。”
涵泳发现:
-
第一句:抒情定调——像音乐会开场前的低沉和弦,酝酿情绪
-
第二句:意象罗列(陶然亭芦花、钓鱼台柳影…)——如快速闪回的电影镜头,只给轮廓,不展细节
结构心机:略写 vs 详写的艺术
前两句(略写)
抒情铺垫,营造氛围
知名景点,一笔带过
广度扫描:北京秋意大全
后文「破屋秋晨」(详写)
具体场景,沉浸体验
破屋闲坐,细描微光
深度聚焦:个人化秋味

关系揭秘:前为「面」,后为「点」——
如同先给你看一张北京秋色地图,再带你钻进一条最有味的小巷!
灵魂拷问:为什么略写知名景点?
1. 避俗套:陶然亭、玉泉山…被古人写烂了,再写易「撞车」
2. 合私心:郁达夫要的秋味是「清、静、悲凉」——
热闹景点给不了,破屋角落正正好!
写作启示:敢「舍」才能「得」
-
减法高手:名家不是啥都写,而是知道什么不该写
-
个性至上:真实的情感,往往藏在非标准答案的角落裡
-
细节霸权:一束光、一朵花,有时比一座山更有说服力
好文章像好导演——
不懂略写的人,拍不出真正的特写。
学习活动二
「皇城人海」vs「一椽破屋」:叛逆选择背后的孤傲灵魂
——解密郁达夫的「破屋美学」
点拨启悟
反差设定:为何偏选「破屋」?
原文:「在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着…」
心机揭秘:
-
对抗性选择:故意避开繁华,是对浮躁时代的沉默反抗
-
精神洁癖:只有破屋的「清寂」,才能安放他「悲凉」的秋心
-
美学宣言:真正的美,不在金玉满堂,而在残缺本真
「椽」字神韵:为什么不是「间」「栋」?
量词对比:
「一间破屋」:常规,无特色
「一栋破屋」:太大,不贴合文人的栖居感
一字千金:
-
视觉具象:「椽」是房梁木条,直接唤起木质老旧、纹理斑驳的画面
-
沧桑感:椽子需经年累月才会变黑变形,暗含岁月沉淀
-
文人趣味:以建筑构件代指房屋,雅致且含蓄,符合学者身份
反改举例:
若换成「间」或「栋」:
→ 画面感消失,沦为普通出租屋广告!
深层心理:破屋是精神避难所
郁达夫曾言:「我不是恶人,但我有病的心理。」
-
社会压抑:战乱时代,文人无力改变现实,只能向内退缩
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自我放逐:破屋成为逃离「皇城人海」的精神孤岛
-
审美偏执:唯有破败之境,才能匹配他心中的「悲凉之美」
郁达夫的「破屋」,从来不只是物理空间—— 它是一个人与时代保持距离的姿势,一种不肯妥协的美学坚持。
学习活动二
字字有深意,细品见真章
——揭秘「破屋秋晨」中的隐藏密码
点拨启悟
「碗」 vs 「杯」:南北之争暗藏玄机
原文:「泡一碗浓茶」
南方人震惊:茶该用杯盏细品,咋用碗豪饮?
涵泳解码:
-
入乡随俗:在粗犲的北国,精致茶具反而矫情
-
心境外化:「浓茶」+「大碗」 = 需要强烈刺激来对抗孤寂
-
文化碰撞:南方文人的雅致,撞上北方的旷达,反而撞出真实感
反写举例:
若改成「捧一杯清茶」,顿时失去那份落拓苍凉的劲儿!
「很高很高的」:重复是故意的!
原文:「很高很高的碧绿的天色」
涵泳解码:
-
视觉拉伸:重复两次,像镜头缓缓拉远,突出天空的无垠
-
心境映衬:天越高,人越渺小——孤独感瞬间拉满
-
节奏控制:叠词带来缓慢的吟诵感,符合秋晨的宁静
反写举例:
如果删成「很高的天色」?
→ 画面扁了,意境没了,成了天气预报!
为何写「驯鸽的飞声」?
原文:「听得到青天下驯鸽的飞声」
涵泳解码:
-
以声衬静:鸽翅声越清晰,越显清晨的空寂
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动静对比:飞声是「动」,破屋独坐是「静」——孤独有了呼吸感
-
北京印记:鸽哨是老北平的标志性声音,悄无声息地锚定地域
大师的笔,每个字都是精心埋设的传感—— 一动一静,一器一物,全在替情绪发声。
学习活动二
心境解码:闲坐数日光,是何等孤独?
——从「细数一丝一丝漏下的日光」看郁达夫的深层情绪
点拨启悟
关联经典:史铁生的「微观世界」
《我与地坛》中,史铁生写昆虫、露水、蝉蜕…
那不是闲情逸致,而是轮椅上的他,与世界对话的唯一方式。
同理可证:
郁达夫「细数一丝一丝日光」,绝非单纯消遣——
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心境投射:只有内心极静(甚至孤寂)的人,才会专注如此微小的动静
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时间感错位:数光,实则是感受时间缓慢流逝,暗示生命的停滞感
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逃避现实:将注意力投向细微处,暂忘乱世中的无力感
色彩心理学:为什么偏爱蓝、白牵牛花?
常人爱红花:热闹、喜庆
郁达夫选蓝白:冷清、忧郁
涵泳解码:
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蓝色:象征忧郁、沉静(英文blue=忧伤)
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白色:象征素净、虚无(接近「悲凉」的视觉化)
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紫黑:压抑、凝重
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排斥淡红:拒绝虚假的暖意,坚持真实的冷寂
连选色都是对「清、静、悲凉」的忠诚!
背景设定:为何选「疏疏落落的秋草」?
如果是南方丰茂绿草:生机勃勃,违背秋意
而「尖细且长的枯黄秋草」:
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形态瘦硬,暗示艰难时世
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颜色枯黄,呼应生命凋敝
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疏疏落落,强化萧索氛围
大师的偏执:
连一根草都不随便选!所有细节共同构建悲凉美学体系。
伟大的文字,从不是华丽的辞藻堆砌——
而是用最诚实的细节,为难以言说的心境找到载体。
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