01
《饮湖上初晴后雨二首·其二》
宋·苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
晴日下,湖水波光荡漾,正是美好,雨幕中,山色空灵迷蒙,也别具风韵。如果要把西湖比作那位绝代佳人西施,无论是淡扫蛾眉还是浓施粉黛,她总是那般恰到好处,风姿天成。
这是对西湖之美的最高礼赞。诗人以绝世佳人作比,一下子抓住了西湖的神韵,那种无论晴雨、无论浓淡都无可挑剔的天然美与内在美。这个比喻如此贴切,以致于西湖从此拥有了“西子湖”的雅称。人生也是如此,风雨,阴晴,阳光,都各有其态,不论哪一种状态,我们都可以驾驭,都欣然接受,享受而流出的哲理。
02
《题西林壁》
宋·苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
从正面看是连绵的山岭,从侧面看则成了峻拔的山峰,远、近、高、低,看到的景色各不相同。之所以认不清庐山真正的面目,只因为自己正身处在这座深山之中。
这不止是写景,更蕴含着深邃的哲理。它道出了“当局者迷,旁观者清”的普遍困境。我们对事物的认识,往往会因为立场的不同、角度的差异而变得片面。想要看清全貌,有时需要跳出圈外,获得一种更高远的视野。
03
《东栏梨花》
宋·苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
梨花开得淡白,柳叶已是一片深青,柳絮飘飞之时,梨花也开满了全城。我心绪惆怅地望着东栏那株如雪般的梨花,人生在世,谁又能清醒地看得了这样清明澄澈的时节呢?
清明时节,梨花开得正盛,但柳色已经深了,看来春天将要逝去了。美景当前,诗人却生出春光易逝、人生短促的感喟。那“一株雪”不仅是梨花,也是诗人对纯美易碎、年华易老的瞬间感悟,惆怅得清美,涵蕴甚深,引人深思。
04
《赠刘景文》
宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也已枯萎,菊花虽残,却还有傲霜挺拔的枝干。一年中最美好的景致你要记住,正是这橙子金黄、橘子青绿的初冬时节啊。
此诗一反悲秋常态,于深秋初冬的萧瑟中发掘硕果累累的生机。诗人以此勉励友人,虽然青春已过,壮年也已经逝去了,但人生犹有作为的成熟阶段同样精彩,同样值得珍惜,整首诗都充满了乐观向上的力量。
05
《绝句·书当快意读易尽》
宋·陈师道
书当快意读易尽,客有可人期不来。
世事相违每如此,好怀百岁几回开?
读到称心快意的好书,总是很快就读完了,盼望能来的知心好友,却总是迟迟不来。人世间的事常常是这样事与愿违,人生百年,真正能让人开怀一笑的,又能有几回呢?
这是诗人对人生常态的一种苦涩总结。好书易尽,可人难来,美好的事物总是短暂或难得,而失望与遗憾却是常态。一句“好怀百岁几回开”的道问,充满了对人生无奈的感慨,也说出了许多人共有的体验。
06
《春日》
宋·朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
在这风和日丽的好日子,我到泗水之滨游春踏青,无边无际的风光景物,一时间都焕然一新。随处都可以感受到春风的面貌,那万紫千红、百花争艳的景象,全都是春光点染而成。
此诗看似一首咏春的游园诗,实则蕴含深意。泗水之滨在孔子讲学之地,暗指孔门之学。“寻芳”喻指探求圣人之道。“万紫千红”比喻儒学思想的丰富多彩、博大精深。全诗以生动形象的春景,喻说治学得道的乐趣与境界,是理趣诗的典范。
07
《观书有感》
南宋·朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
这半亩大的方塘像一面打开的镜子,天光云影在其中徘徊荡漾。若问它为何能如此清澈,是因为有源头活水不断地补充进来。
这是一首借助形象说理的哲理诗。以“方塘”喻指人的心智,“天光云影”喻指纷繁的知识与世事。“源头活水”则喻指不断学习、不断汲取的新思想和新知识。诗人巧妙地说明,只有保持思想的活跃与开放,不断求知,才能使心智澄明、永不枯竭。
08
《平甫见招不欲往》
宋·姜夔
老去无心听管弦,病来杯酒不相便。
人生难得秋前雨,乞我虚堂自在眠。
年纪渐老,已没了听歌赏曲的心绪,身体抱恙,连饮酒也不再方便。人生最难得的,是这夏末秋前的凉雨,不如就让我在这空寂的厅堂里,自在安眠。
这是一首婉拒友人邀约的诗。诗人坦言自己因年老多病,无心于管弦杯酒之乐。后两句笔锋一转,将秋前雨视为难得的享受,只乞求一份“自在眠”的清静。在慵懒疏淡的语气下,流露出的是历经世情后的一种淡泊与自适。
09
《游园不值》
宋·叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
大概是园主人爱惜这青翠的苔藓,怕被我的木屐齿踩出印痕吧,我轻轻叩击柴门,许久也无人应答。满园的盎然春色终究是关不住的,你看,有一枝娇艳的红杏,早已探出墙头来了。
此诗妙在由失望转为惊喜,富有哲理趣味。久叩不开的扫兴,被一枝出墙的红杏完全补偿。这“关不住”的“春色”,既是自然景色的蓬勃生机,也象征着一切美好、向上、充满生命力的事物,是禁锢不住的。
10
《武夷山中》
宋·谢枋得
十年无梦得还家,独立青峰野水涯。
天地寂寥山雨歇,几生修得到梅花?
十年间,我已不再做回家的梦,独自伫立在这青峰之巅、野水之畔。天地间一片寂寥,山雨刚刚停歇,我要修行几生几世,才能像这梅花一样,拥有如此傲岸高洁的品格呢?
此诗是诗人抗元失败后隐居武夷山的抒怀之作。“无梦还家”见其决绝,“独立”显其孤傲。面对寂寥天地,他将梅花视为人格的最高楷模,表达了在逆境中坚守气节、砥砺志行的坚定信念,格调高古,意境深远。
11
《扬子江》
宋·文天祥
几日随风北海游,回从扬子大江头。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
前些日子被元军扣押北行,如同随风在北海漂泊,如今终于脱险,回到扬子江头。我的心就像一片指向南方的磁针石,不指向南方,誓不罢休。
此诗是文天祥历尽艰险、南归抗元途中所作。后两句以“磁针石”自喻,语言质朴,气势磅礴,将自己对故国、对民族的忠贞不渝和百折不回的决心表达得淋漓尽致,是其坚贞气节和爱国精神的生动写照。