【经典绘本导读】系列-第631号
生命教育的温柔启示——《大猫，小猫Big Cat, Little Cat 》精读
阅读推广人 石头
一、故事讲了什么？
讲述的是一个非常简单的故事，一只大白猫孤零零地生活，随后一只小黑猫闯入，大白猫传授技能给小黑猫，小黑猫长大成了大黑猫，他们成了形影不离的玩伴，直到有一天，大白猫离去了，留下大黑猫孤零零地生活，这时候一只小白猫闯了进来，似乎新的循环又要开始了……
故事就这么简单，讲述了大猫与小猫从相遇、共同生活到最终分离的生命历程，没有跌宕起伏的情节，只是用简单温柔的笔触，一切都在平淡中展开，也在平淡中结束。
《暖房子国际精选绘本·大猫，小猫》由美国作家伊莱沙·库珀创作并绘制插图，李一慢翻译，北京联合出版公司于2019年7月出版。
适合2-6岁儿童阅读。
二、这个传播爱的故事是如何展开的？
这个故事用极简的文字和黑白的画面，触动人心的讲述了关于生命、爱与陪伴、传承的动人故事。教会我们如何面对生命中的变化，以及在每一次失去后，依然要保持开放的心态，迎接新的开始。
1、黑白插图，简约而不简单
全书用黑白线条艺术传达了生命自然轮回的意义。黑白两色，一阴一阳，相互依存，相互转化。黑白的对比，也象征着生命的两面性：生与死、喜与悲、强与弱。正是这种对比，让生命变得更加丰富和立体。
三个相互依偎睡觉的画面，背景色为暖暖的奶咖色，是温暖与舒适的完美选择。奶咖色通过低饱和度的甜苦平衡，传达不张扬却长情的陪伴，表达不期而遇浪漫的情感载体。其核心寓意集中体现在温暖包容、优雅治愈与和谐共生三个维度。这三个方面在大猫和小猫身上都有很好的展现，这也是大猫和小猫经过长时间的陪伴和时间的考验，达成的成熟情感与生活态度。
黑猫因失去大猫而陷入孤寂、悲伤和看到幸福一家人情境下生发的希冀则采用浅灰色，可以象征着沉思、内省和冷静。非常完美地诠释出黑猫此时此地的心扉。
前后环衬是深浅蓝色交织背景下的大小不一的黑白圆点，无疑体现的是黑白颜色的大猫和小猫，而背景色是黑白色的渐变，代表着黑白猫情感的变化。
2、故事的情感线
故事以三只猫的生命轨迹为主线展开：可分为孤独、陪伴、孤寂、培养四个环节。
2.1大猫（白猫）的孤独
故事从一只孤独的大猫开始，本来可以独享生活的一只大猫，有条不紊的生活着，吃喝玩乐不受干扰。也很幸福，没人争宠，没人吃醋，拥有整片天地。但从眼神中，可以看出其孤独、期盼、渴望和踌躇的成分。
2.2 小猫（黑猫）的陪伴
直到一只小黑猫的出现，它们彼此伸长脖子对视的眼神，像是生命冥冥之中的出现，即惊奇又渴望。从那一刻起，两个生命交织在一起，开始了相互陪伴的旅程。
大猫教给小猫很多事情。什么时候吃饭、什么时候喝水、去哪里便便、怎样顺毛、什么时候休息等等。
小猫跟大猫学会了很多，沉寂在幸福中，大猫也享受着这种幸福。
就这样小猫一天一天在长大。两只猫住在一起，每天做着相同的事情。一起吃饭、清洁、攀爬、探险、捕猎和订计划。还有它们每天都用五分钟的时间游戏打闹，然后进入梦乡。
大猫从一直孤零零的生活，到有了小猫的陪伴，两只猫日子过得很充实，而幸福就在这充实的日子里，知道自己要做什么，从日常起居到清洁再到探险。
2.3小猫（黑猫）的孤寂
日子一天天过去，小猫长成了大猫，大猫变成了老猫，并最终离开了这个世界。
那是一段悲伤的日子，空空的页面，被圆圆的灰色所笼罩的小猫，只留下一只黑猫的背景，你能感受到黑猫的悲伤吗？此刻的它，经历了孤单、拥有、失去，如今走到了孤寂。我们最害怕的，大概也是如此吧！
大猫离开了，再也没有回来。孩子们听完很可能会问，“老猫去哪里了？”看到这里，他们是不是会有点难过？
所以在亲子阅读前，我们一定要先想一想如何回答这个问题。问题本身会在孩子们纯净的心灵里播种下很多颗小种子，关于爱，关于责任，关于生命的意义。
灰色常被用来描述消沉、悲观的心理状态或模糊不清的立场。但从这从大猫小猫的共同生活中又看到了希望，希望重回到和大猫幸福的日子里。
结合上两页文字，两页是一个完整句子“那是一段悲伤的日子，对每个人来说都是。”是的，悲伤离合都是不可避免的。
小猫因大猫的离去而孤寂，而画面中的一家四口让读者得到了一丝安慰，是主人一家的陪伴为小猫创造了新的开始。果然，小男孩好像有魔法的手，伸手间在后面一只小猫就出现了。
一个非常希冀的画面，虽然背景色还沿袭着灰色的。但小猫扭身专注地看着幸福的一家人，是希冀、是渴望、是回忆。
人生有相聚就有分别，大猫离开了，再也没有回来。你的生命中，有没有经历过这样的离别？
生命中，总有失去，总有生离死别，总有黑暗，但只要你愿意，转个头，换个角度，你会发现你并不孤单，你还拥有其他。
那应该如何度过悲伤的日子呢？接纳它。
如何让自己更快地走出负面情绪？看到它、接纳它。
如何让孩子更快地走出负面情绪？看到它、接纳它。
像接纳快乐一样，去接纳悲伤；像接纳重逢一样，去接纳分离。
这本绘本讲述的是关于成离别的话题，这也是人一生中无法回避的问题。那我们怎样帮助孩子来面对解决这个问题呢？
库珀优雅地传递了一个信息，那就是爱因失去而持续。
2.4黑猫的培养
直到有一天，来了一只小猫（白猫）。
黑猫还是哪个姿态，扭身惊奇而专注地看着出现的小猫，这一刻，眼睛又亮了，而小猫翘着尾尖弯曲的尾巴，表示心情很好并希望亲近。
黑猫因大（老）猫的离开感到很痛苦，能够抵御这种痛苦的唯一方法似乎就是将老猫曾经传授给它的生活经验以及浓浓的爱意原封不动的传承给新来的小猫，于是生命得以一代代的延续。
作者用重复的文字和图画，把大猫教给自己的经验又传递给小猫。什么时候吃饭、什么时候喝水、去哪里便便、怎样顺毛、什么时候休息等等。
你的生命中，有这么类似一只大猫一样，曾经照顾你，教你做事，陪你游戏，给你温暖吗的亲人呢？
小猫的到来，得以将爱与智慧传递下去。有没有看到我们自己的影子，像是在诉说自己的故事和生命的不同阶段。
书中的最后一页，两只猫幸福地进入梦乡，在对爱的满足中逐渐完成生命的循环。
黑猫体会到了爱与温暖，所以才可以同样温暖小白猫，一如你我。
我们可以通过爱、延续和传递生命。小猫和大猫也是如此。
把封面和封底放在同一个平面，我们就能看到大猫和小猫在注视着彼此，但它们都没有颜色，你觉得这是为什么呢？
是因为大猫小猫都很了解彼此，在对方眼里，都是不带颜色了吗？而彼此的对视说明大猫和小猫都爱对方，但是每人都是独立的个体吗？
封面和封底的背景色为暖暖的橙色，而橙色是一种充满活力、温暖和欢乐的颜色，在本书内容的映射下，我的理解是：表达热情、传递暖意、象征希望。寓意着生命的希望和重生的力量。
三、这本书的生命教育点在哪里？
这本书不仅是一个温馨的友谊故事，更是一堂关于生命轮回、成长与放手的生命教育课。故事告诉我们，即使面对离别，也要满怀希望地迎接新生命的到来。
《大猫，小猫》告诉我们，经历了离别后，我们该怎样继续生活，并重新找回幸福。也让我们知道，幸福并不是没有一点孤独和痛苦，而是体验并学会与痛苦相处，更要体验并感恩快乐，这之间的平衡就是幸福。
作品通过这种方式传达核心理念，用猫的视角诠释生命轮回的客观规律，通过日常陪伴场景建立儿童对责任的初步认知。
还告诉我们如何面对生命中的变化，以及在每一次失去后，依然要保持开放的心态，迎接新的开始。
四、生命教育，从这里开始吧
理解失去：“小猫，老猫去了哪里呢？它还会回来吗？”通过提问，引导孩子认识到生命中的离别是不可避免的，但我们可以用美好的回忆去怀念。
迎接新生：“如果小猫变成了大猫，它会怎么样对待新来的小猫呢？”让孩子思考传承的意义，懂得珍惜与给予。
角色扮演：“现在你是大猫，我是小猫，我们一起来讲这个故事吧！”通过角色互换，增强孩子的参与感，让故事更加生动有趣。
情感共鸣：“当大猫第一次见到小猫时，它的心情是怎样的？如果是你，会有什么感觉呢？”鼓励孩子表达自己的感受，增进亲子间的理解和沟通。
日常对话：“大猫和小猫在一起做了哪些有趣的事情？你和你的朋友平时都喜欢做什么呢？”这样的互动不仅让孩子沉浸在故事中，还能促进他们社交能力的发展。
未来展望：“假如你是大猫，你会怎么照顾小猫？你会教它些什么？”激发孩子的责任感与同理心，培养正面的社会价值观。
五、相同技法的作品
书名：《小猫咪追月亮》
绘画：[美]凯文·汉克斯
译者：黄忆慈
出版社：明天版
出版时间： 2018年03月
讲述的是小猫咪看到天上的一轮圆月，误以为是一碗牛奶。她想尽办法要喝到这碗美味的牛奶，可是遇到了很多挫折。失望的小猫咪回到了家，没想到等待她的是一碗真正美味的牛奶！
《小猫咪追月亮》荣获凯迪克金奖，采用黑白灰三色线条与简洁构图，通过动态画面呈现小猫咪误将满月视为牛奶并反复追逐的情节，最终回归家庭获得真实牛奶，隐喻幼儿探索世界的天真与执着。节奏明快的、传神的表情，每一个细节都显现了作者凯文·汉克斯匠心独具。
追月亮的小猫咪犹如初探世界的孩子，好奇、坚韧、纯真。每一笔每一画都尽显作者对儿童心理的细腻观察与精确体现。
六、同名作品
书名：《大猫小猫》
著绘: [意大利]西尔维娅·博兰多
译者:许丹丹
出品方:读小库
出版社:新星出版社
出版年:2019-11
本书主要围绕“大小”这对反义词展开。大猫身材高大，小猫则小巧可爱；大猫用大盆喝奶，小猫用小盆；大猫用大毯子伸懒腰，小猫用小毯子磨爪子；大猫玩大毛线团，小猫玩小毛线团……故事的转折点在花园，小猫不小心爬到了树上，天黑后不知道怎么下来，开始求救。大猫闻声而来，没有责怪小猫，只是慢条斯理地说：“你跳几下就下来了。”接着又给了小猫实用的方法，“最好一小段一小段地跳。”小猫咪安全着陆后，大猫咪没有来一顿说教，而是陪伴着小猫咪一起睡觉。
绘本中，小猫常常模仿大猫的行为，而大猫则在需要时给予小猫帮助，这种父子或兄弟般的关系让人感受到爱的深沉。
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