2024-05-11 17:35·大成国学堂
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(续上)

《贾宝玉梦游太虚境赋》取自第5回,“有缘皆幻,无色不空。风愁月恨,都是梦中。”人生原本就是一场梦,该是梦醒之时。“恨不照秦皇之镜,然温峤之犀;早离海苦,莫问津迷。何须春怨秋怨,朝啼夜啼;泪弹珠落,眉锁山低。……朝云幕雨之期,行来一度;红粉青娥之局,话了三生。无何仙界难留,锦屏易晓。眼前好景俱空,梁上余音犹绕。人生行乐只如此,十二金钗都杳渺。不想红楼命名意,误煞少年又多少!”沈谦揭示了红楼命意,唤醒读者不要被表象迷惑,真用心良苦。

《红楼梦赋》的文学造诣

《贾宝玉梦游太虚境赋》通过《红楼梦》第五卷篇章,以其深邃的哲理和幻境的描绘,引人深思。开篇即以“有缘皆幻,无色不空”一句,犹如晨钟暮鼓,唤醒人们对人生梦幻泡影的觉悟。此言不仅统摄全篇,更透露出一种超脱世俗的智慧,暗示了世间一切的风花雪月,终究不过是南柯一梦。

文中,作者以贾宝玉的幻境之旅为引子,进一步阐述了对人生无常的深刻理解。秦皇之镜、温峤之犀,这些传说中的神器,虽能洞察真实,却也无法改变命运的流转。作者借此表达了对人生悲欢离合的超然态度,对春怨秋恨、朝啼夜哭的世间常态,给予了深刻的同情和超脱的启示。

“警幻仙姑”的出现,更是对命运无常的隐喻。她掌管着人间的姻缘簿,却对众生的薄命无奈。这种设定,不仅加深了故事的层次,更使得贾宝玉的梦境之旅充满了哲学的深度。

文中对“红楼”命意的解读,亦是一大亮点。沈谦在科举失意后,通过阅读《红楼梦》来排遣心中的苦闷。他在题咏红楼、书写赋文的过程中,将自己的失意转化为一种超脱的智慧,从而以更高的视角审视人生,揭示出《红楼梦》中“红楼”二字的深层含义。

余霞轩的评价,更是将这种深意推向高潮。他比喻贾宝玉的经历为“吹大法螺,击大法鼓,然大法炬”,认为这是对众生的一次深刻唤醒和救度。这不仅是对《红楼梦》本身的赞美,更是对人生哲理的深刻领悟。

《秋夜制风雨词赋》通过《红楼梦》第四十五回中的情节,将中国文人特有的悲秋情结展现得淋漓尽致。赋文开篇,作者巧妙地运用了13个与秋相关的词语,从秋梦、秋衾到秋笛、秋砧,再到秋灯、秋点、秋河、秋月,以及秋高、秋爽、秋怨、秋吟、秋声,这些词语不仅构建了一幅秋天的景象,更是将秋天的情感逐层递进,从静态的名词到动态的动词,从外在的意象到内心的感受,展现了一种独特的秋日气象,展现了罕见的文学才华。

作者首先从自己的秋感入手,描绘了自己在秋夜中的孤寂与哀愁。无论是秋梦的惊醒、秋衾的冷寂,还是秋笛的悲鸣、秋砧的沉重,都深深地触动着他的心弦。即使是秋高气爽、月满林梢的美好景象,也难以抚平他内心的秋怨和秋吟。尤其是在细雨斜风、秋声四起的夜晚,他的孤独和悲凉更是无处藏匿。

通过这篇赋作,我们可以感受到作者对秋天的独特感悟,以及对人生孤独和苦闷的深刻体验。他的文字不仅传达了对季节的感慨,更是对人生境遇的深刻反思。这种凄楚和辛酸的情感,使得读者在阅读时不禁感到心酸,甚至落泪。

《醉眠芍药茵赋》取自《红楼梦》第六十二回,也可视为对史湘云的赞美之作。在这篇赋中,作者用细腻的笔触描绘了湘云的美丽形象,她的璆然佩环、颓然笑颜,她的眼如秋水、眉似春山,以及她素颊上的粉色光泽和颤动的青丝鬟发,都展现了她惊人的美貌。湘云醉卧芍药裀的场景,更是被描绘得如诗如画,充满了浪漫和风情。

赋中还描述了湘云醉眠芍药茵的风流姿态,她痴立花下、巧离席间,她身边的环境也因她的美丽而显得更加迷人。她梦随鹤而俱酣,眠何云而不抱,她的美丽和风情,甚至让燕妒莺惭,狂蜂引蝶。这种对湘云美貌和风情的赞美,展现了作者对她的倾慕之情。

秋夜悲歌与文人情怀!黛玉风雨词的孤独与反思!清红楼梦赋图册四

《怡红院开夜宴赋》则取自《红楼梦》第六十三回,描述了宝玉生日时,众女子在怡红院中开怀畅饮的情景。这篇赋作通过描绘夜宴的盛况,展现了《红楼梦》中人物间的欢乐和情感交流,同时也反映了当时社会的风俗和人情。赋中写到 :

金屋人闲,晶帘日暮。落花开筵,啼鸟宿树。令悬诗牌,筹错酒数。漏滴将残,曲终谁顾。阳春召我,同太白之夜;游皇览揆予,适灵均之初度。香浮银瓮,锦簇珠盘。猿真献果,鹤不分餐。梨正开而早酿,桃非窃而如蟠。春觞劝祝,倚榻盘桓。无须白凤青鸾,王母长生之药;元霜绛雪,麻姑不老之丹。

《怡红院开夜宴赋》的开头四句,巧妙地总结了群芳夜宴的盛况,为后续的性灵抒写奠定了基础。在这篇赋中,作者运用丰富的想象力和典故,以华美的辞藻描绘了极致的宴饮之乐。这种对宴会场景的细腻描绘,不仅展现了人物间的欢乐和情感交流,也反映了当时社会的风俗和人情。

《稻香村课子赋》则以李纨课子为主题,通过赋的形式展现了李纨的美好品德和她对儿子的教育。在《红楼梦》中,虽然李纨课子一事颇有名气,但正面描写并不多。作者通过这篇赋,一方面赞美了李纨的品德,她在青春守寡的情况下,恪守妇德,以德育子;另一方面,作者也借此抒发了自己对李纨教子成才的感慨,反思自己十年的寒窗苦读。其内容中有:

回忆碧窗,伴读十年,挑风雨之灯;允宜紫诰,分荣五色,焕凤鸾之纸”的话语,应伴有作者亲身经历的影子。“系藏春之芳圃,同负郭之农家。半亩蒲叶,一棚豆花。挂禾架满,亚树帘斜。贯绳小戽,护药新笆。圆排总担,尖压苗叉。

这段对稻香村的描写,并不是大观园里的那个稻香村,似更像是作者对自家庭院的介绍。文中谈到苦读的过程:“墨妙琴清,秋幌寒更。甲夜乙夜,长檠短檠。金题列轴,缥带分名。写罗四部,拥胜百城。检书有鹤,学语如莺。弗绝吾种,最佳此声。若问头衔,点去毛君之笔;尚存手泽,凿来晏子之楹。时则漠漠平田,翠光接天。麦收黑穬,稻插红莲。守户尨吠,隔溪鹭眠。秧马分种,水轮引泉。一犁雨涨,十耜云连。小桥淡月,芳陌晴烟。芸窗昼永,花屿春牵。犹复慈夔竟折,秘简同传。纱幔垂授,藜床坐穿。欲对古人,香披黄卷,好呼小婢寒展青毡” ,同样可以说是沈谦自己的求学经历。

《栊翠庵品茶赋》取自《红楼梦》第四十一回“栊翠庵茶品梅花雪 怡红院劫遇母蝗虫”。赋中所云“尔乃金炉细拨,石鼎新煎。银丝缕缕,玉液涓涓。添总顺乎活火,汲不赖乎深泉。听来松下之涛,清风入韵;收得梅梢之雪,凡骨都仙”。点出煎茶所用的器具、水、以及茶汤声等。“骨碾凤团,根蟠龙脊。小岘雨酣,春池雷坼。鹤岭膏流,鸠院翠积。八饼素尘,一瓯灵液。云脚偏红,乳头俱碧。姓则封以甘侯,名则颂以森柏。莫不味辨六班,风生两腋。”先话碾茶再言候汤听茶汤之声音变化,最后点茶观茶之颜色差异,其后又化用卢仝的《走笔谢孟谏议寄新茶》诗之“七碗茶诗”之吟“一碗喉吻润,两碗破孤闷。三碗搜枯肠,唯有文字五千卷。四碗发轻汗,平生不平事,尽向毛孔散。五碗肌骨清,六碗通性灵。七碗吃不得也,唯觉两腋习习清风生”来论茶吟之妙。至“人如菊淡,气似兰馨。尘想胥涤,醉魂渐醒。筒倾岩白,碗配瓷青。顶灌醍醐,合抚仙人之掌;香焚檐卜,疑偷大士之瓶。笑已类于拈花,真堪疗渴;顽总同于点石,不藉谈经” ,则谈及品茶之乐。如此精心地描写,将古人对煎茶所得之妙悟净收囊中。正如钟小珊所评价“陆鸿渐《茶经》毛文胜《茶谱》,蔡襄《试茶录》,周昉《烹茶图》,一时并集腕下。”这篇品茶赋似比曹雪芹在《红楼梦》中的描写更胜一筹。

(待续)

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