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以武学打开世界·智者不匹夫 武者无懦夫 

这功夫是怎么传下来的，又该怎么珍惜。毕竟好东西，尤其是这种需要口传心授的绝技，可不是随便就能学到手的。

想求道的人多如牛毛，可真正能得道的，几百年里都难见一个。这可不是说求道之路不好走，而是说很多人，就像在河边想过河，却不知道哪儿是渡口；想爬山，却不知道哪条路能上去。所以，光有热情不行，得找个靠谱的老师，还得自己脑子活络，能琢磨明白。然后呢，最重要的就是坚持，天天练，年年练，时间长了，自然就开窍了，能成大器。这就像种树，得有好种子，还得有园丁浇水施肥，还得等它慢慢长大。

那什么叫真传呢？就是那些师承有序、懂圣贤道理、通天地规律的大师们传下来的。他们不是光靠嘴说，而是用心去体会，用神去传授法力、法术。这几样东西像一条线一样串起来，一点都不乱。徒弟呢，就得管住自己的小心思，一门心思只想着把功夫学通。

特别是劝学，更是讲究这个。一开始教你打拳的姿势，里面其实藏着招式；再教你练功，让你身体有劲儿；最后才告诉你背后的道理，让你明白为什么这么练。这些环节一个都不能少，缺了哪个，后面的都白搭。当然，光有师傅说还不够，还得有手抄的秘籍，或者自己写点心得，这样才能证明这传承是真的，师徒之间才能心照不宣。这师徒关系，简直就像父子关系！爹盼着儿子孝顺，师傅也希望有个好徒弟能把他的门派发扬光大。反过来，徒弟也得争气，得有侠义心肠，为人正直，对师傅尊敬，对朋友真诚，还得保护好师门的规矩和道统。最好能做到什么程度呢？就是俩人像亲兄弟一样，有难同当，有福同享。不管对方是穷是富，是贵是贱，都不离不弃，一辈子互相扶持。要是能达到这种境界，师傅肯定放心，会把看家本领全掏出来交给你。师徒俩就像水和乳一样，融合在一起，一起进步，一起成功。

要是反过来，欺师叛道，那后果可就严重了，小心遭天谴。可惜，现实中很多人学艺不成，原因有三种。第一种就是三分钟热度，刚开始觉得这玩意儿挺酷，赶紧拜师，结果练了几天，觉得枯燥或者没效果，就拍拍屁股走人了，连声招呼都不打。这种人基本就等于白忙活一辈子，也别想成事儿。第二种是有点小成就就飘了。一开始挺认真，学了点皮毛，就觉得自己很厉害了，然后拍拍屁股走人，留下师傅一个人在那儿。不仅自己学艺不精，还可能因为不懂规矩伤到别人，最后倒霉的还是自己。第三种是最常见的，也是最可惜的。刚开始还行，后来混入了世俗圈子，觉得自己比谁都牛。回头一看，师傅觉得也就那样，说话不客气，行为举止傲慢。殊不知，师傅都是过来人，早就看透了这些，心里明白，只是不会轻易显露。这种人，就算遇到再好的老师也学不到真东西，因为人家根本不想教你。

那怎么才能找到真正的老师呢？真正的老师看起来很朴实，但他们心里清楚得很，不会装模作样。他们会坦诚地跟你交流，不怕你问尖锐的问题，也不怕你质疑。古人说过一句很有意思的话：“不笑不足以为道。”意思是说，如果一个道理你听了觉得好笑，那它可能就是真的有深度，值得你去探究。但现在，传统武术的风气不太景气，找个好老师不容易。有时候说的“三年之约”，不是只要等三年，而是说这种缘分太难得了，得机缘巧合才能遇到。一旦遇到了，你要是还分不清好坏，那就等于错过了机会，后悔都来不及。现在学拳的人里，很多心思都不在拳上，太世俗了，要么是想着怎么快点出名，要么是想着怎么赚钱，要么就是觉得练拳太苦，三天打鱼，两天晒网。这样的人，就算真老师站在你面前也可能认不出来，或者觉得他讲的太玄乎，根本听不懂。等你后悔的时候，就像古代那个叶公好龙的故事，表面上喜欢龙，实际上看到真龙就吓跑了。学拳也是一样，得真心实意走正道，别被那些旁门左道迷惑了。

好不容易找到了好老师，得到了真传，就得一门心思往下练，千万别练成了那种狂妄自大、痴呆或者傻气的样子。心态不对，功夫再高也白搭。那到底什么是正宗呢？简单说就是把拳术攻防的道理、方法、招式、功夫这四个方面完美地结合在一起。它的特点是什么？内力沉稳，外在灵活变化。听起来是不是有点悬？其实没那么复杂，就是说内在的原理要清晰，外在的运用要自然，招式的变换要符合事物本来的规律，所有的规矩都要从大自然那里学来。所以练功的时候有体用之分，体是基础，用是应用。怎么判断是不是真的？看文献，看理论，看实践，看效果，内外兼修，达到内力纯净，外在技艺精湛的境界，这才算数。

怎么识别真老师呢？关键在于洞悉真实水准，就是能看懂老师的真实水平和潜力，然后用真诚的态度对待他，千万别错过。真老师一般都有什么特点呢？首先学问肯定深，见解肯定独到，功夫肯定比一般人强，但他们往往很朴实、醇厚，做事很细致，跟那些满口胡诌、只想着捞钱的江湖骗子完全不一样。他们教人讲究礼法、步骤，有章法。除了看他的本事，还要看他的人品，看他是不是慈爱，是不是谦逊，是不是不与人争。仔细观察你会发现，有的老师擅长写诗，有的懂兵法、有战略眼光，有的精通医术能治病救人，有的通晓易经、有哲学智慧，有的坚守道德，是真正的修行者。这些不同方面的才能，加上扎实的武艺，再加上鼓励后辈继承发扬的胸怀，这样的老师才是真正的良师。

反过来，作为老师应该怎么做呢？首先，自己得持续钻研，将精髓好好研究透彻，然后像哺育孩子一样，把知识和技艺传给学生，尽心尽力地把宗门的优良传统传承下去，希望弟子们将来能成为对社会有用的人才。教学生的时候要因材施教，看人下菜碟，用眼神观察，用心去理解，用耐心去引导，用行动去示范，用意念去传达，既不能太苛刻，也不能太松懈，要带着仁爱之心传授规矩，带着慈悲之心启迪智慧。研究拳学，要追根溯源，搞清楚来龙去脉，一代一代传下去。教学过程中要随时留意变化，领悟其中的道理、方法和技巧。自己修炼的功夫要能控制得住，品德要符合大道，说话要实在，不能瞎说八道。最高的追求是希望自己的德行能像日月一样被仰望，对万物能怀有顺应自然的关爱之情。

拳术这门功夫，说起来不容易，练起来更难，想把它讲清楚，更是难上加难。所以真正的精髓必须靠老师傅手把手地传。可惜，现在很多人嫌麻烦，觉得老祖宗的东西太古、太深奥，干脆不去学了，殊不知这才是宝贝。其实，拳学的最高境界，反而是一种朴素、简单的道理。想学好它，就得学习和练习并重，慢慢积累。时间长了，道德修养也提高了。