微精选

广东省民族管弦乐学会 陈浚辉 /文

晨光穿透疏影，案头檀香袅袅，先生离世之期竟已周年。

忆及那日细雨绵绵的午后，先生倚在沙发上，手持红蓝铅笔在乐谱上勾勒圈点，您将《和谐数论》手稿轻轻推向案几边缘，声音温润如昆山玉碎。而今闭目犹闻钢笔尖在纸上沙沙行走的韵律，那些饱含智慧的面授机宜，宛若北斗七星永恒悬于学术苍穹。

先生以生命践行知行合一之道。数十载间破晓即起，寅时书房灯火已然明亮，案头摞满批注的手稿时常凝结着晨露。您在基础教育中，倡导并亲自实践了“立美”教育思想，在高等音乐教育中，倡导挖掘人类音乐文化的五度链在音律学、调式、曲式理论的巨大作用，以在守护中华传统音乐文化的同时，兼容并包其他民族的音乐文化。您的草原情结，心系着母亲河——黄河。那奔腾不息的河水，仿佛您胸中澎湃的旋律，在广阔天地间激荡回响。每当风吹草低，牧歌悠扬，那是您与草原对话的深情吟唱。您常说， 音乐是民族的灵魂，是流淌在血液里的根脉。 在您的言传身教下，我们不仅学会了聆听音符的美，更懂得了如何去感受那隐藏在节奏背后的文化力量。我们将继续传承您未竟的事业，让“立美”教育之光照亮更多学子的心灵。

赵宋光先生在给 刘彤文上课

那曾经的五年，您顶风冒雪骑着单车至北京育民小学校， 只为亲自实践《综合构建数学教学法》，您首创的“动手操作在先，凝练语句随后”教学法犹如春雨润物，见您在小学、幼儿园课堂里，引导稚童将几何之美具象于折纸艺术并化作不同阵列，黄金分割藏于枫叶脉络；您设计、创制的 “律吕式钢琴键盘” 便于转调演奏，更便于学民族器乐演奏的学生快速学会键盘演奏；您伏案撰写的《论五度相生调式体系》，建立了有别于欧洲大小调体系的中华民族音乐调式体系，对中国音乐理论体系建设具有重要引领意义；您提出了“自然归属 乐律体系”是对人类历史的多种乐律体系的数理化梳理，为从事传统乐律学研究的后人提供了有力的理论支撑，字里行间浸透着对中华乐律的赤子深情；您提出了“向谐 和声学”，并发明了“和声方位图”，被称为“赵氏和声学”，这是一种在功能性和声理论和无调性音乐理论之间的广阔地带构建的和声学体系，亲自用于《蒙古民歌精选99首》钢琴伴奏编配的音乐实践中，其和声色彩深深地影响一代又一代作曲家；您创立的“旋律结构分析的12维剖析法”将传统的曲式分析做了重新梳理，提出了作品分析的三个新范畴：“音调、旋法、句法”如今依然被使用。

先生精神如同永不熄灭的薪火，令万千学子在云端触摸知识温度，每当我们在学术瀚海遭遇暗礁，耳旁总会响起您宛如苏州评弹腔调吟诵的箴言：“做学问要像打磨和田玉，既要有金刚钻的魄力，更需怀揣绣花针的耐心。”

愿先生在西域莲邦抚七弦焦尾，与嵇康论《广陵散》之玄妙，同朱载堉切磋新法密率的精微，将《幽兰》之韵谱入银河星辉。那些您钟爱的花草依旧在家中的阳台岁岁绽放，花瓣上的露珠仿佛凝结着您未尽的话语，在每一个黎明时分，继续滋养着我们跋涉学术江湖的行囊。

永远缅怀赵宋光先生

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