首页资讯【读学】每日一书：来看同学们怎样读《李毓佩数学童话集》的，篇末有读书笔记截图（适合低年级）
2个月前
李毓佩，首都师范大学数学系教授。1990年被中国科普作家协会授予”建国以来成绩突出的科普作家”称号。自1977年开始从事数学科普创作，30多年来，出版各类科普作品100余部，约1000万字。
其作品曾荣获“第四届国家图书奖”、”第四届中国图书奖”、”第七届五个一工程图书奖”、”全国少儿读物一等奖”、”宋庆龄儿童文学奖”等。
《李毓佩数学童话集：小学低年级（彩色版）》讲述了在20年前，有个小朋友在自己订阅的儿童杂志里发现了一部非常有趣的数学童话《爱克斯探长》。
以后，每当这个小朋友收到新的一期杂志，一定会先一口气把《爱克斯探长》的最新连载读完，再翻阅其他栏目。在这个小朋友心目中，爱克斯探长实在是太神奇了！他只要列出一道道数学方程，就能通过解题破解一个个犯罪谜案，真是牛得不得了！
“要是我也能像他一样，精通数学，巧计破案，那该多厉害呀！”长大以后的这个小朋友成了一名儿童书编辑，虽然做着和数学没什么关系的工作，却一直对有趣的数学谜题怀有兴趣。
有一天，这名编辑结识了一位老数学教授。编辑惊喜地发现，这位大名鼎鼎的数学教授、科普作家，竟然就是自己小时候着迷的《爱克斯探长》的“爸爸”。
下面列举本书的目录。
如果条件允许的话，就在拼多多、京东或淘宝上去搜索，尽快买到此书，这样边读边做，就更有意思了！
我们在多所学校带领数学老师们，引导学生去读数学课外书，还设计了表格，让同学们填写出读书笔记，这样的做法是十分有利于同学们在学习过程中深化理解和提升思维的。
“读书笔记”是写学的一种，通过做读书笔记，可以帮助学生系统地回顾和整理他们在阅读数学课外书时所获取的知识与灵感。这一做法不仅促进了学生对数学概念的深入理解，还激发了他们主动思考和探索未知领域的兴趣。
在填写读书笔记的过程中，学生们需要总结书中的关键内容，提炼数学原理，甚至反思自己的理解程度与困惑之处，这样的深度加工有助于知识在大脑中的长期记忆与灵活应用。
同时，读书笔记也成为了一个宝贵的交流平台。学生们可以相互展示各自的笔记，分享阅读心得与解题技巧，这种互动不仅增强了他们的团队协作能力，也拓宽了彼此的数学视野。教师则能通过审阅学生的读书笔记，及时了解学生的阅读进展、思维动态及学习难点，从而更加精准地提供个性化的指导与支持。下面列举部分孩子的读书笔记，供同学们在阅读中去参考，也能做出自己的更精彩的读书来。
下面是我们设计的数学读书笔记空白表，感兴趣的老师、家长也可仿此设计表，让孩子们去填写。
如果同学们自己做自己学习的主人，自行仿制表格，进行有关内容的摘录与记要，一定会让你数学学习更厉害！
