坚持7年,就能成为一个领域内的专家,今年是我在家庭教育领域深耕的第二个7年。
大家好,我是牛妈彭小蹦,陆续都有新朋友关注,很久没有正式介绍过自己。今天和大家聊聊,这14年,我是如何走出那种绝望的育儿困境,平衡家庭和事业,从普通二宝妈,到影响百万家庭教育的专业工作者的。
目前,全网有100万关注我的读者(我不太喜欢叫粉丝,因为本质上大家关注的是内容,而不是粉我的人),过万付费学员,累计心理咨询时间超过3000小时。
成功帮助很多焦虑迷茫中的家庭走出育儿困境,帮助厌学拒学的孩子重返校园,帮助抑郁、焦虑、强迫、自伤的孩子走出心理阴霾,帮助家庭重构亲子关系、夫妻关系……
出版了2本书,当当网年度影响力作家。
担任首届中国家庭教育学会专委会理事,苏州广电特邀教育类专家,苏州公立学校特聘校外心理专家。
古典阿德勒学派心理咨询指导师、心理咨询师。
我特别爱孩子,但我不能没有我的事业。我从来不拒绝讨论女人如何平衡家庭和事业的话题,因为那是我想要的。也许大家听到的多数答案是没有平衡、伪命题,但我认为,平衡≠平分时间和精力,而是内心一种动态的和谐。
2012年停下工作来全心陪娃
任何人、事情事都需要平衡,这一点要学习老祖宗的智慧——
“一阴一阳之谓道。”平衡不是静态的对等,而是此消彼长的动态调和。
“无可无不可。”事业与家庭的优先级可以因人生阶段动态变化,孩子小的时候,我可以辞职可以重心主要是孩子。孩子大了,我可以因为有事业得体退出,在我看来,这就是平衡的。
参加妇联组织的长三角儿童友好城市研讨会
养孩子+创业,这一路注定有无数艰难时刻。
但最难熬的还是8、9年前,孩子刚上小学的那两年。
是的,我养了一个特别特别有挑战的孩子。几乎每周老师会联系我,主要是因为作业和听课问题。
次数多了,老师批改作业能直接对我发飙,在我发女儿照片的朋友圈质问我:“是不是只要女儿,不要儿子了?!”
在老师办公室,我像个犯错的小学生。老师坐在那,我站在那一头汗。我一个大人都如此,更别说孩子了,他说老师桌子上柜子上摆着啥,都记得清清楚楚。
有些老师建议要惩罚孩子,有些觉得要金钱奖励孩子,有些觉得我纵容孩子……有一次,有个老师对着我儿子说:“你就是被你妈妈养坏的小孩。”吓得我小小的儿子一边哭一边说:我妈妈不是,我妈妈不是!(回来听儿子说,心如刀绞)
有一次学校义卖,我早早地去做志愿者,老师顺便把我请到办公室,把孩子的作业拿来给我看。我一边道歉,一边也试图请老师帮助:“我孩子这方面的确会慢一点,我在家会努力配合,在学校拜托老师多给他一些机会,他其实也非常希望做好的。“
老师回复:”你们做家长的这样想,可以啊,但是不要到时候怪我们学校没抓紧哦。”
我记得那天出来时,天空下着细雨,内心百感交集。但我立刻收拾好心情,作为志愿者,加入孩子们义卖的队伍,这就是妈妈。
大家找不到解决办法时,就会认为是我的教育出了问题,包括我的父母(当然其实自己都怀疑自己,会动摇学到的东西对不对)。
孩子外公说:“这么聪明的孩子,要是给我教,不是第一就是第二。”
我这么一个从小就渴望得到严厉父亲认可的孩子,听到这句话的那天,又像极了一个无助的孩子。一个人在客厅抽了几张纸,然后随着夜色出了门,嗯,晚上比较好落泪。
这些片段已经过去8、9年的事情,我尽量模糊一点阐述,不希望某位老师被过度关注,也不想说太多来龙去脉。但我打字写下这些记忆的碎片,还是会落泪,还是会心疼孩子的不易。
老师如果不负责、不关心我的孩子,他大可不必这么动气,这是他的人生风格,当然,也是他教育的局限。但谁没有局限呢?那个时候,我作为亲妈,也迫切希望改造孩子符合老师们的期待。拍桌子让他期末考到了98.5分、99分,老师特别开心地给我打电话,说孩子小,就是要这样抓!我五味杂陈。
那两年,真的是所有学到的用在他身上,没用;不断反思自我,又不断崩溃自责……外界的压力、孩子的困境,父母的焦虑交集在一起,也拍桌子、发脾气、气急了也踹过孩子的椅子、恐吓他去学校退学……孩子成绩高了,但我也看到,他眼里的光逐渐没了。
我多么多么庆幸,那个时候已经学习家庭教育几年了,尚存的理智告诉我,方向错了终究是错,表面的有用其实是埋下地雷,当初如果没有这点觉察,我觉得后果不堪设想。
(其实孩子才是我们的灵魂导师)
这期间,我在苏州找了一个藤校毕业做教育的专家,不过她给的方案,我考虑很久后放弃了。(现在看来,这个决定也很对!)
紧接着,2017年认识了一位在台湾做了几十年相关工作的老师,她带我接触到了阿德勒心理学。我们聊了一个小时,我的天啊,至今都记得那感觉,就像任督二脉被打通了,真的毫不夸张!我想这个感觉,我的很多学员是有过的!
我彻底被震撼了,对这个学派着迷了!我发现这个学派和我之前接触到的很多心理学不一样,它听起来很简单,都是常识。果然,在后期深入学习后,阿德勒博士也曾这样说过:“人生最难的是做到常识。”你懂很多道理,但知道你做得到,才叫真的懂!
从那之后,我便一头扎进阿德勒心理学的世界。
(学习路上的剪影)
至今为止,我跟着全球多名阿德勒大师,扎扎实实地学了很多年。后面在2019年,我遇到人生最重要的恩师曾教授,成为阿德勒嫡传第三代弟子,跨越了三四年的周期,几百个小时一秒钟都没打过盹地学习,3000多小时的练习,才成为这个学派的咨询师。
(很多年后,内心依然感谢当初这位让我认识阿德勒心理学的引路人)

我的孩子是来报恩的
孩子还是那个孩子,但一切都完全不同了。走出困境,说来也很简单,一句话就能概括:不改造、只成就,激发生命的动力。
我将这句话拆解成两句话解释一下:
1、全然允许和接纳,尤其是做不好时。在你接纳和允许了后,孩子还是原来的他,他永远不会换另外一个人,千万不要幻想你变了,孩子就会满足谁的期待。
2、然后,不能只是接纳,还要帮助他,帮助他既要放手又不放纵。老子说的行不言之教、处无为之事。阿德勒说的,伸出不加干涉的援助之手。当生命动力被激发,困难自然迎刃而解。
要悟透这些很不容易,不然就会有很多问号,这不是溺爱?这不是纵容?这不会失控?这需要家里有矿吧……
这个过程不是一蹴而就的,而是贯穿你整个养育过程反反复复。孩子会不断遇到困难,你需要保持觉察和修炼。
(只要哥哥在家,我家永远会乱七八糟的让你猝不及防)
他和所有孩子一样,成长路上的他,曾经和当下都有很多迷茫、有沮丧,也会有挫败,但他身边有稳定的我们!所以,他会想很多办法帮助自己,大冬天的周末都会坚持去图书馆自习,坚持运动,坚持他的热爱,坚持阅读。遇到困难会求助,做错了去面对不逃避。
所以求学路上,尽管没有成绩很好,但老师都越来越喜欢他,欣赏他。好几任语文老师都跟我说,欣赏他深刻的哲思和引经据典的议论文。他是学校乐队里帅气的鼓手,也是辩论场上意气风华的少年,好朋友家长会发消息我说“我粉你家娃。”
而当初对他有困难的那些,现在依然是挑战就像我学不好数学,这辈子估计没救了,但和解了。
这个过程于我,有没有新困难、遇到新问题呢?当然!常常有,还不少!人真的很复杂,尤其是人格形成,主观性、整个社会系统、家庭系统,非常庞大,绝对不是谁可以一手掌控的!
但在我看来,都是机会!是成长的机会,是教育的机会,是自我修行的机会!
我万分确定我的孩子们,是来报恩的!
左图拍摄于2018年的那个晚上,右图是前年暑假拍的
学习成长中遇到的贵人
我特别喜欢小孩和对研究人有兴趣,走上这条路,不单单是因为孩子遇到过困难,自己淋过雨,还因为真的热爱啊!
尹建莉老师出版《好妈妈胜过好老师》的时候,我还没打算做妈妈,但已经对育儿书着迷了!孩子2岁时,我已经全面转入家庭教育的工作方向,一开始,就是从市面上的经典育儿书、和工作坊课程开始的。
有时候我会觉得,这是我人生天赋的使命。我对人确实有很敏锐的直觉,给学员上课,他们经常说我有魔法。
因为热爱,我每天都在学习,但我没有觉得自己在坚持学习,而是在享受!阿德勒的课件,反反复复学,逐字学。同时,结合中国传统文化,《易经》《道德经》《黄帝内经》《了凡四训》……
学习不是找救命稻草,寄希望有人可以给你答案,而是提升自己应对困难的能力,向内求。
我觉得和学员们,是彼此的贵人(珍贵的人),我会主动发出邀请,进入到我的生命里,所以我会主动做教学、直播、发短视频,介绍我自己。希望我传播的这些文化,也如礼物一般出现在你的生命里!
阿德勒心理学,和我传播的这些文化,不光影响了我和孩子、我的小家庭,它还深深地影响了我身边和我关系密切的所有人!
家人、亲人、邻居、闺蜜们和他们的家庭,当然,还有我亲爱的学员宝贝们!
看到我读者的家庭、夫妻、孩子都越来越好,真的特别幸福!虽然不全是我的功劳,因为本质上,是你们想要变好,然后我们才能相遇。
2年多前,有位伙伴在我直播间连麦时说:“我真的好怕再次学了跟没学一样啊,我上过不少课了。”她花了不少钱了,家庭也并不富裕。我那天很坚决地回复说:“如果你上了很多课了,那你更应该在这里,因为这里真的会成为你终点站的。”
课程结束后,她跟我说,这是她花的最最值得的一笔钱。
最近,我被一个学校聘请为校外心理专家,校长听完我的课都想来上课了,因为她看到了我现场深度的工作,感受生命变化的经历是真的很有意思的。
育儿其实是人生课,有位大学教授,自己孩子已经是985上岸了,她上完我的课会说:这是一堂人人都需要的人生课。去年,有个公司,想引入我的课程,他试听完我的育儿课后,对公司那群还没结婚的年轻人说:这个课你们都应该来学,这不光是育儿啊!
我解决问题的思路更像中医(我也很喜欢中医的博大精深),阿德勒心理学非常重视系统观,将环境、人、家庭系统、教育、家族延续……作为整体研究,而不是很多人认为的西方心理学和医学都基于解剖学。
老子说,水几于道,强调行不言之教、处无为之事。阿德勒说,教育应该伸出不加干涉的援助之手,有不管教的勇气。
助人工作者,重要的不是教别人什么,而是助人以自助。这些也都是阿德勒教育观的底层逻辑。
一眨眼两个孩子都进入到青春期了
很高兴认识你,我们的相遇,一定不仅仅是偶然,而是通过过去很多年,你成为了现在的你,我们彼此吸引,惺惺相惜,所以才能相遇、相识。
一路同行,向幸福出发。
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ps:我写了一份《自驱力手册》,详细地讲解了如何培养孩子的自驱力。
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