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Hello，我是大橙，见字如面。

最近有网友分享：娃数学比较差，不喜欢读题，也不喜欢编题，一碰到应用题就喊妈妈，说自己不会……这可怎么办？

事实上，不喜欢读题是学习习惯不好；不喜欢编题则是创造力不足的表现。

而数学新课标提出的“解决真实情境中的实际问题”不是一句口号，而是要娃学会创造性地解决问题。

那么本期，咱们就来聊一聊3-8岁孩子创造力培养该怎么玩。

1）3-8岁的娃应该具备哪八大能力？

数感能力、空间想象能力、逻辑推理能力、记忆力、专注力、观察力、表达力、创造力。

2）什么是创造力？

创造力是各种能力沉淀下来之后，演变出来的高阶能力。

它的核心是创造性思维，即发现新事物、提示新规律、创造新方法、解决新问题。

3）几乎所有的杰出人士，都拥有强大的创造力和解决问题的能力。

比如近日，在2025年国际医学磁共振学会年会上，上海交通大学博士生邱月淇斩获青年科学家奖下设的转化科学奖，实现了中国学者在该领域“零的突破”。

目前，邱月淇团队研发的SPEN（时空编码）技术已走出实验室。通过和医学专家合作，该项技术将助力儿童脑智发育的研究。

4）结合当下的教育形势及2025年“强基计划”的政策变化，我们不难发现：

拥有创造性思维、跨学科思维才是未来人才的必备优势。

比如在部分高校去年探索“单科破格”的基础上，今年更多高校实施数学、物理/化学等单科破录，为“偏科尖子生”开辟特殊通道。

5）如何提升娃的创造力？（彩蛋在最后）

还是那句话：玩是娃的天性。

只要有好吃的、好玩的、炫酷的，那就是香饽饽，这一招屡试不爽。

比如周末到来，马上就是夏至节气了，咱们让娃变身科学小博士、美食小当家，既能让娃在科学实验中锻炼创造力，又能享受美食生活，一举两得~

最重要的是让娃亲身经历，不仅对中国传统文化了如指掌，还能在实践中锻炼动手能力，为想象和发明创造奠定良好的基础。

1）科学实验：浮起来的鸡蛋

后天就是周末了，与其顶着大太阳出去玩，不如带娃在家做实验。今天咱们就拿鸡蛋来玩一玩，做完实验还能煎鸡蛋，两全其美。

道具：

杯子2个、乒乓球1个、鸡蛋2个、盐若干

实验1：

①拿出两个杯子，分别标记为1号和2号，并将杯子装满水（冷水）。

②将1个乒乓球放入1号杯子；将1个鸡蛋放入2号杯子。

③分别观察乒乓球和鸡蛋，能得出什么结论？

Tips：

当物体的密度比水的密度大时，物体就会沉到水底；物体的密度与水的密度相等时，物体就会悬浮在水中；物体的密度比水的密度小时，物体就会浮在水面上。

结论：1号杯子的乒乓球浮起来，2号杯子的鸡蛋沉下去。

实验2：

①取出1号杯子的乒乓球，并放入1个鸡蛋；2号杯子的鸡蛋不动。

②分别向1号杯子和2号杯子加盐，直到两个杯子的鸡蛋都悬浮在盐水中。

③讲1号杯子放在加热杯垫上加热；将2号杯子放入冰箱冷冻层降温，注意不要结冰。

④等待一段时间，再来观察两个杯子，能得出什么结论？

Tips：

加热杯子里面的盐水热胀冷缩，体积变大，密度变小；而降温杯子里面的盐水体积变小，密度变大。

结论：1号杯子的鸡蛋沉下去，2号杯子的鸡蛋浮起来。

科学小知识：

温度影响物质的体积和密度。

本次实验中，盐水的密度变化才是导致鸡蛋沉浮的根本原因。

“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”

——《竹枝词》唐·刘禹锡

2）夏至与皮蛋苋菜汤

①夏至

夏至是二十四节气中的第十个节气。

夏至时，太阳直射北回归线，是北半球白天最长、黑夜最短的一天。

夏至过后，白天就会渐渐缩短，正所谓：“吃过夏至面，一天短一线。”

今年的夏至是6月21号，即本周六。

夏至时节一共15天，分为三候。

一候鹿角解，二候蝉始鸣，三候半夏生。

此时，鹿角开始自然脱落，雄蝉会鼓腹鸣唱，而半夏因在夏日之半长于沼泽或水田中而得名。

俗话说：“芒种夏至天，走路要人牵。”

从夏至起，进入炎热夏季，万物生长最为旺盛。而夏至田里盛产的水果和蔬菜能驱除暑热，乃抗暑良方。

②皮蛋苋菜汤

夏至时节宜进补皮蛋苋菜汤。

俗话说：“吃了苋菜，不会发痧；吃了葫芦，腿就有力。”

夏至时节，午后会有雷阵雨，轰隆隆的雷声夹杂着暴雨，经常把午睡的人们吓醒。此时，若能来一盘荔枝与冰镇西瓜，既解暑又压惊。

正所谓：“夏至食个荔，一年都无弊。”

夏至时节也是减肥的最佳时机。

“苦夏掉肉”，即多吃一些苦菜、苦瓜、芹菜、苋菜、空心菜等。

傍晚来一碗皮蛋苋菜汤，清热解暑、降压消火，特别适合辅导作业用脑过度的宝爸宝妈们。

除了皮蛋苋菜汤，当令的水果也有很多。

比如桃子、荔枝、杨梅、哈密瓜等，平时搭配食用，既美味、又养生。

日常生活中，咱们如何提升娃的创造力呢？（数理方面）

1）3-6岁：激发学习兴趣。

①主动走进大自然。

学龄前，咱们要多带娃去观察自然界中的动植物以及自然界中的一些现象，引发娃的思考。

比如狮子、老虎是肉食性动物，它们都有哪些喜好和特征；夏天午后为什么会打雷等等。

②玩玩数感小游戏。

咱们可以借助绘本、桌游、自制卡片等工具，带娃玩玩数感游戏，同时还可以训练娃的观察力、专注力等。

2）6-8岁：实践检验学习。

①做科学小实验。

比如浮起来的鸡蛋、静电小实验等，通过动手操作理解生活中的一些科学现象，培养娃的科学知觉与理科思维。

建议咱们每个周末都带娃玩一玩，轻松有趣。

②搭建玩具模型。

比如用积木搭建不同类型、不同风格的玩具模型，通过构建立体图形来培养建模思维。

对于娃完成的每一样作品，咱们都要发自内心地认可，这样娃才更愿意开动脑筋、发挥自己的创造力。

好了，以上就是本期内容。

关于数学规律及其他方面的解读，且听大橙下回分解。