《围棋零基础轻松入门1》的死活,一共有3节课。

1.两只眼是活棋(用“○”画出眼)

2.真眼,假眼(用“□”判断真、假眼)

3.实战死活(扩大眼位、综合复习)

这三节课,它们彼此之间,可以看做是一个循序渐进的有机体。

1.两只眼是活棋:建立标准(是什么)
核心:认识活棋的唯一标准——拥有两只真眼。
教学目标:学生能判断一块棋的“最终状态”是生是死。

2.真眼、假眼:剖析工具(为什么)
核心:认识实现“两只真眼”的工具——真眼与假眼。
教学目标:学生能分辨一个“眼”是真是假,理解棋形的内在结构。

3.实战运用:掌握方法(怎么办)
核心:学习创造“两只真眼”的两大方法——扩大眼位与抢占要点。
教学目标:学生能主动运用方法,将不活的棋走活,或将对方的活棋杀死。

当清晰了这个死活的认知链条:

确立目标(要做活)-> 剖析工具(用什么活)-> 掌握方法(怎么活)

教学就会有了抓手。

抓住“目标-工具-方法”教学铁三角,把死活知识点串成有机体系

另外,在配套的练习册中,同样使用这种框架进行分析,做练习。让学生先掌握思考的方法,确保能做对,再追求做快。



《围棋:零基础轻松入门1》


导师介绍


胡晓苓


围棋职业三段

从事围棋入门教学40多年

致力于学校、社区的棋类推广,普及数万人

发展了“全国棋类特色学校”40余所

出版《围棋教学习题册》、《围棋零基础轻松入门》系列丛书



让不简单的围棋 变得简单!


秒懂围棋~胡老师

小栗咂