为系统推进中国舞蹈学“三大体系”建设，建构舞蹈学评价标准与研究框架，2025年11月26日至29日，中国艺术研究院舞蹈研究所由所长杨明刚、副所长刘春带队，赴上海开展中国舞蹈学“三大体系”建设之评价标准研究项目系列考察活动。本次活动以实地调研、课堂观摩、院团交流为核心形式，深入上海的高校、剧场、舞团，系统梳理上海舞蹈的学科建设、创作实践与市场发展现状，为舞蹈学“三大体系”中评价标准的构建提供实证支撑，为舞蹈学术研究与实践创新凝聚发展共识。
一、跨界交流：探索体育与舞蹈的融合路径
11月26日下午14:00，考察团首站前往上海体育大学，开启本次中国舞蹈学“三大体系”建设之评价标准研究学术考察。在上海体育大学艺术学院院长韩春英的带领下，考察团实地参观了校园核心设施，并重点走访武术博物馆与校史馆，从体育文化遗产与校史脉络中，探寻舞蹈与体育融合的历史根基和现实可能。
参观结束后，艺术教研座谈会随即在绿瓦大楼召开。座谈会由韩春英院长主持，聚焦上海体育大学特色学科发展，围绕“舞蹈与武术的交叉赋能”等核心议题展开深度探讨，清晰地呈现出该校舞蹈专业的培养重点与研究特色。会上，马古兰丹姆教授重点分享了“舞动治疗”这一前沿学科的发展现状、及团队的研究成果与应用场景，展现了舞蹈学科跨界延伸的创新潜力。中国艺术研究院舞蹈研究所所长杨明刚、研究员金浩、一级演员李炳辰、副研究员廖燕飞、金娟和元空博士、李瑶馆员等核心成员，围绕学科交叉实践、前沿领域研究等内容与上海体育大学教师团队展开精准对话，为今后的深度合作奠定了扎实的基础。
二、院校调研：聚焦舞蹈学科建设与学术发展
11月27日上午，考察团转赴上海戏剧学院，深入教学一线了解舞蹈学科建设与教学创新成果。上海戏剧学院舞蹈学院院长张麟率副院长张素琴、周蓓亲自主持接待，带领考察团沉浸式探访教学现场，先后观摩了本科二年级的芭蕾基训课堂、古典舞集训课堂、以及凌桂明老师的芭蕾舞教学课堂，深入感受专业院校舞蹈教学的严谨性与创新性。
随后，在双方的交流会议上，院长张麟与副院长张素琴、周蓓，副书记林丰分别围绕舞蹈学院学科发展中的各项工作、国家社科基金艺术学重大项目《中国古典舞表演理论建构研究》、学术期刊《当代舞蹈艺术研究（中英文）》等内容展开详细介绍，全面展现了专业院校在舞蹈理论与实践上的高水平发展风貌，为舞蹈学评价标准中理论研究、教学实践等核心指标的设定提供了参考依据。
三、剧场考察：舞蹈演出的运营与传播
11月27日上午探访上海戏剧学院后，考察团又前往了上海国际舞蹈中心剧场——中国第一家专属于舞蹈艺术的专业剧场。剧场总经理张博文全程接待，并聚焦舞蹈艺术的市场化运营与国际化传播，全方位分享上海国际舞蹈剧场的发展情况与运营理念：从舞蹈剧目的筛选标准——兼顾艺术价值与受众需求，展演国内外前沿佳作；到国际市场的拓展路径——通过多元合作模式推动本土舞蹈走向国际舞台；再到青年舞蹈艺术家的扶持体系——搭建孵化平台、提供创作资源，助力青年人才成长。系统的介绍让考察团对舞蹈剧场的运营机制、行业生态有了全面且深入的认知，为舞蹈艺术市场化研究提供了鲜活案例。
四、艺科融合：探讨科技与舞蹈的创新共生
11月27日下午，考察团前往上海电影艺术学院，以“科技赋能艺术，交流共促发展”为主题，深入探讨科技发展与舞蹈艺术的融合路径。上海电影艺术学院表演学院院长曲慧佳带领核心团队接待考察团，详细介绍了学院在艺术与科技融合领域的前沿成果，重点展示了舞蹈动捕数据库、数字人舞蹈影像、自主研发的AI舞蹈测评系统、实时驱动机器人舞蹈表演等，直观呈现了科技为艺术创作带来的全新可能。
随后，双方在研讨会上聚焦“当下如何守正创新，稳步推进艺科融合”“科技赋能背景下舞蹈人才培养体系的优化”等核心议题展开热烈探讨。与会人员一致认为，未来需在坚守舞蹈艺术本体价值与教舞育人的核心基础上，进一步完善艺科交叉的人才培养模式，让科技为舞蹈艺术的创新发展注入持续动力。
五、院团交流：对话芭蕾艺术的传承与发展
11月28日，考察团一行来到上海芭蕾舞团，与上海市舞蹈家协会主席、上海芭蕾舞艺术总监辛丽丽，和上海芭蕾舞团团长季萍萍，围绕上海芭蕾舞团的历史发展、原创芭蕾舞剧的创排经历展开对谈。交流中，辛丽丽总监还向考察团分享了上海芭蕾舞团建团40周年、白毛女演出60周年的精美纪念册，通过珍贵的史料展现舞团的发展历程与艺术成就。
此次探访的重要环节，是与年过九旬的舞蹈界前辈舒巧展开了亲切的交流。舒巧老师结合自身艺术经历，聚焦当下舞剧市场现状，敏锐洞察舞剧市场化与大众化传播过程中存在的核心问题，与在场的考察团成员及舞团老师们展开热烈探讨。考察团成员也在与前辈的思想碰撞中深化对当代舞剧发展的认知，进一步坚定了对舞蹈先贤的深切崇敬。