“书写可以影响作文成绩”，这个说法早就是老生常谈了，语文老师每年不知要强调多少遍，可是，每年仍然会有很多同学“被书写撞了一下腰”，因为大多数人并不知道其中的严重性。
也许，如果同学们知道了下面这个实验，可能会对书写更加重视。这个实验就是董继文老师所做的“作文书写水平与作文成绩的相关性研究”。
董老师选取一篇字迹较清秀的女生作文（原版），让另一名男生用潦草的字迹抄写一遍（男生版），再选用合适的字体打印出来（打印版），然后将这些作文混在正常批阅的作文中，让三组老师评分。
我们没有找到董老师选用作文的原始图片，从网上找到以下图片，大家可以有更直观的认识。
打印版如下——
女生版如下——
男生版如下——
评分结果既在意料之中又出乎意料之外。
说它在意料之中，是其得分与我们多数人的预设相同：打印版得分最高，女生版得分其次，书写潦草的男生版得分最低。
说它在意料之外，是其得分差距之大超乎我们想象，“书写”优美的打印版竟然比书写潦草的男生版平均高出23分（满分为100分，折合满分50分考场作文为11.5分）！
众所周知，作文的分值里包含5分的书写分，可是，在实际操作中，如果书写极端潦草，“惨不忍睹”，那么损失的绝不仅仅是5分的问题。因为这是考作文，主要的评分标准不是看你写得“对不对”，而是看你写得“美不美”，这个美，包括思想，包括语言，也包括书写。
其实，作文达到基本的书写要求并不难，考试字体不同于书法字体，只要做到以下要求就足够：
横平竖直，大小一致；
撇捺对称，重心安稳；
要知道，中国字最讲究的是“方正”，只要字能做到“方方正正”，就已经很耐看了；如果在此基础上，再做到“对称”和“安稳”，那就算得上“美观”了；如果进一步让所有的字“大小一致”，整个卷面就显得比较气派了。
这种考试字体，谈不上美观，但它结构规范，用笔精练，起笔、收笔都不做停顿，一气呵成，省时省力。对于没有书法基础的同学来说，写这样有点“正襟危坐”的字，是“没有办法的好办法”。
如果在“横平竖直”的基础上，再加上一点隶书的特点，写起来就显得更为清雅，而且可以少用气力。下面是一位同学的答卷，把字写成这样，其实不难。
我们常说的“英文衡水字体”，也与上面的字体有异曲同工之妙。
作家是“文品见人品”，书法家是“字品见人品”，而考生的字不仅能见人品，还能见分数。请记住，书写和文面，可以从一个侧面反映你的语文素养，这本身就是考试的一个题目。