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在中国悠久的历史长河中，科举制度不仅是选拔人才的重要途径，更是读书人梦寐以求的最高理想。

自宋至清，休宁籍状元多达19人，可谓是中国科举史的传奇，当之无愧为“中国第一状元县”。

休宁的状元文化是徽文化的重要组成部分，也是中国科举文化的提炼升华。

金榜题名、状元及第、五子登科、连中三元、朱衣点头、春风得意、独占鳌头……这些成语是人们点滴记录状元文化的表现形式，其背后也蕴含着善于闯荡、勇于进取，敢于争先、勇争一流的精气神。

为了传承和发扬这一独特的状元文化，休宁县精心打造了中国状元博物馆，这是全国唯一以状元为主题的博物馆。它坐落在休宁县旧县衙遗址之上，由三大展厅、状元文化广场和状元文化报告厅等组成。博物馆的牌匾由罗哲文先生（著名古建筑学家，师从梁思成）题写。

展陈内容除了19位文武状元的金榜题名及生平简介外，还展有554件状元文化类珍贵藏品，在这些藏品中至少有10件堪称镇馆之宝。要想了解中国状元文化，休宁中国状元博物馆便是首先之地。

为何徽州地区能在科举考试中“状元”频出？其实从宋代起，徽州“俗益向文雅”，特别是宋室南渡后，“新安比之邹鲁，博雅之儒，彬彬如也”，从此徽州“文风昌盛”“名臣辈出”，开始跻身于中国文化教育发达区域行列。

到明清时期，徽州各种教育机构星罗棋布，形成了教育高度繁荣的局面，被誉为“文献之邦”“东南邹鲁”。

书院是明清时期徽州教育繁荣的主要表现之一，在徽州教育繁荣的过程中起到了非常重要的助力作用。明清时期，徽州知名的书院有府属紫阳书院、古紫阳书院，歙县的斗山书院、问政书院，休宁县的还古书院、海阳书院、祁门县的东山书院、神交精舍，黟县的碧阳书院、中天书院，绩溪县的颍滨书院等。书院的发达，成就了大批文化学子。

明清时期绝大多数书院把课艺、应举列为主要的教学活动。安徽省档案馆馆藏的《清咸丰三年（1853年）海阳书院会课卷》是一份书院内的日常测试卷，通过档案不难看出，当时书院围绕科举考试制定了严格的课艺制度。海阳书院是知县王佐于崇祯八年（1635年）创建，可以说海阳书院是休宁众多状元的摇篮，有着厚重的文化底蕴，也是休宁县最早的教育学府。

古徽州是一个崇尚读书的地方。“十户之村，不废诵读”，是徽州的优良传统，读书科举是当时不少人的梦想。

明清时期，随着徽商的崛起，为徽州的教育及科举提供了坚实的物质基础，徽州教育达到了鼎盛，当然也促进了科举的繁盛。