“一生一档”又心理档案，即学生的心理成长手册。通过心理档案的建立，可以全面掌握学生的家庭信息、个人信息、人际关系状况以及心理变化等，为精准识别、动态管理提供参考依据，从而实施有针对性的心理辅导，助力学生健康成长。
“一生一档”的意义
一
学生心理档案的基本框架与内容模块包括学生基本情况、家庭相关情况、学生学习生活相关情况。注重内容的科学性与实用性，确保能够全面反映学生的心理健康状况。它是学校为了更好地开展心理健康教育工作，为每个学生在心理健康方面建立起来的档案材料。
二
心理健康档案的建立，有助于学校及时了解学生心理信息，更有针对性地提供教育和帮助，也有助于心理老师进行初步的筛查，识别需要关注的学生，另外在学生预约心理咨询时，也可以起到补充信息的作用，同时也是学校心理健康迎检的重要材料。
三
建立过程中要尊重学生的客观心理事实，要有科学严肃的态度。对心理健康教育档案的内容做好保密工作，不得随意将心理健康教育档案的内容告知他人，这是建档工作的道德性准则。在建立学生心理档案的时候，要注重与家长的沟通.