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余胜泉
余胜泉,王志尊,张韬 基于学习元的数智教材技术模型
1个月前
余胜泉, 王志尊, 张 韬 (北京师范大学 未来教育高精尖创新中心, 北京 100875) [摘 要] 在教育数智化转型的浪潮下,新时代数字教材建设面临着一个核心矛盾:国家对教材内容统 …
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