教师的专业成长必须要做到积极主动地进行研究，将理论与实践紧密结合，并不断总结反思，这是提升教育教学水平的必由之路。 一是研究政策法规，做到“吃透政策”。重点在于深入解读教育政策 …
事件研究法是一种社会科学研究方法，主要用于分析特定事件对某一现象或因果关系的影响。它适用于研究相对独立的事件，如政治变革、经济政策改变、自然灾害等。该方法注重事件的时间性和因果性，通过对事件前后相关因 …
