在众多学科中，数学常常被视为拉开差距的关键。然而，许多家长和学生都面临相似的困惑：小学成绩还不错，初高中却后劲不足；刷过很多题，遇到稍有变化的新题型依然“卡壳”。这种现象背后，究竟隐藏着怎样的教育误区 …
