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刷到一张图，点赞特别高。 这个话题，从古至今争议都很大， 所以，肯定也不是几句话能说明白的。 尹建莉老师说：得多变态，才能做到既不生气，还要打孩子？更多是因为担心、恐惧、害怕、焦虑、委屈、痛苦、无能为力……就是要求被打的孩子，不能有情绪！（原文：谈不好，还得打！）没解决父母的恐惧、担忧……这些情绪，父母就会继续打，另外，这个程序里，还包括了一个“禁止孩子有情绪”的指令。尤其是被打了很痛苦之后，还被告知5分钟以后再来一次，但是这张图的程序，要求打了你后，你还要去理性思考，如果你不思考，我5分钟后再打一次！直到让父母满意为止。他们必须把情绪放在一边，禁止、压制、否定、贬低情绪，. . . . . . 
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