每句都优秀的好诗很难得,但如果全诗没有一句令人印象深刻的“硬句”,则该诗注定不是好诗。
本文分享很有特色的6首诗,有些诗前3句平平,但最后一句很是惊艳,同样给人留下深刻的印象。
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第1首 唐朝杜荀鹤的《溪兴》
山雨溪风卷钓丝,
瓦瓯篷底独斟时。
醉来睡著无人唤,
流下前滩也不知。
这首诗前三句描绘渔翁闲适生活,风雨中收线,船篷里独饮,醉倒无人扰,画面平静,语言朴素,看似寻常。
但末句“流下前滩也不知”却将这份闲适推向极致,产生奇妙意境。人已醉眠,小舟随波逐流,漂过前滩浑然不觉。
这不仅写尽了醉态与忘我,更象征了一种与自然完全交融、物我两忘的超然境界,使平淡的渔隐生活瞬间充满禅意和诗意,余韵悠长。
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第2首 唐朝刘叉的《偶书》
日出扶桑一丈高,
人间万事细如毛。
野夫怒见不平处,
磨损胸中万古刀。
这首诗前三句近乎直白口语,太阳高升,世间琐事多如牛毛,莽汉看到不平事,用语粗粝,毫无修饰。
末句“磨损胸中万古刀”如火山喷发!“万古刀”是惊天意象,将亘古的正义感、侠义精神、抑塞磊落之气,具象化为胸中一把不朽的刀锋。
“磨损”二字,道尽对现实不公的屡屡碰壁、英雄气短的无奈悲愤。平铺直叙的日常愤怒,瞬间升华为一种震撼人心的精神图腾与永恒悲剧,粗犷中见奇崛,极具冲击力。
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第3首 唐朝胡令能的《小儿垂钓》
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
这首诗描写童趣,形象生动、活泼鲜明,我们眼前浮现的是一个皱着眉头,钓鱼时聚时精会神,怕惊动鱼而不敢言语、只得向路人频频摆手的儿童!

此诗前三句平铺直叙,最后一句画龙点睛,呈现给我们一幅情景交融、形神兼备的童趣图画,令人叹为观止。
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第4首 唐朝李涉的《牧童词》
朝牧牛,牧牛下江曲。
夜牧牛,牧牛村口谷。
荷蓑出林春雨细,
芦管卧吹莎草绿。
这首诗前面近乎单调重复,早上放牛到江湾,晚上放牛到谷口,披蓑衣冒细雨。语言直白如童谣,节奏也略显拖沓。
末句“芦管卧吹莎草绿”却如清泉涌出!牧童悠闲地躺在绿草地上,信口吹着芦笛。“卧吹”姿态慵懒惬意,“莎草绿”是鲜活的背景色。一个“绿”字,仿佛让青草的气息和笛声的悠扬扑面而来。
前三句的平淡劳作,瞬间被末句点染成充满童趣、自由与自然之美的生动画面,清新之气令人精神一振。
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第5首 唐朝张蠙的《登单于台》
边兵春尽回,
独上单于台。
白日地中出,
黄河天外来。
这首诗前三句叙事极简,语言平实无奇,甚至“白日地中出”也仅是写实。
末句“黄河天外来”却石破天惊!将蜿蜒的黄河想象成从九天之外奔腾而来。一个“天外”,以极度夸张的视角和磅礴的气势,瞬间将塞外的苍茫、天地的壮阔、宇宙的浩瀚推至眼前。
前三句的“小”与末句的“大”形成惊心动魄的对比,化平凡登高为雄视千古的奇景。
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第6首 唐朝施肩吾的《幼女词》
幼女才六岁,
未知巧与拙。
向夜在堂前,
学人拜新月。
这首诗前三句白描,小女儿六岁,还不懂什么是机巧笨拙,用语平淡无奇,只交代了人物和场景。
末句“学人拜新月”却如神来之笔!孩子模仿大人拜月的天真情态跃然纸上。
此诗前三句的“拙”在末句化作最动人的纯真。没有修饰,却将幼童的稚拙、好奇、可爱刻画得入木三分,平淡中见深情,温馨感人。
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