关于冬日流感,帮助孩子做防护的一篇指南
——来自北大医疗脑健康的第2537篇文章

甲型流感是一种具有高度传染性的呼吸道疾病,尤其在冬季高发。根据权威媒体的最新报道,全国门急诊流感样病例中,流感阳性率已经接近45%,这样惊人的数据。其中北京市流感已进入高峰期,流行株为甲型H3N2。

有专家表示,相对来说,今年的流感咽痛的稍微少一些,咳嗽也不太明显,但是发烧仍然是高烧,通常是38℃甚至39℃以上的发烧,从不同年龄段来看,还是儿童和青少年的高热更常见。

以北京区域为例,目前发病人群以青少年为主。此次发布的报告显示,目前学校聚集性疫情报告进一步增多,5~14岁病例组检测阳性率明显高于其他年龄组。儿童群体对流感的免疫力相对较低,再加上冬季户外活动减少,更容易发生聚集性传播。

专家建议,在日常预防方面,传统的防护措施依然有效,如佩戴口罩、勤洗手、保持室内通风、减少前往人员密集的公共场所等,这些简单的举措就能在很大程度上减少病毒的传播与个人感染几率早预防、早诊断早治疗,这老生常谈的三个词,仍然是应对甲流的主要原则

但是对于很多自闭症孩子,因为表达、沟通等障碍,往往会被延误病情和错误判断。与此同时,甲流除了给身体带来的影响外,还可能因为一些不适和环境变化,而引发情绪和行为问题。

那自闭症孩子的家长应该怎么做好应对呢?观察法、配合法情绪法,这三点为大家提供一些有用的居家应对指导建议,希望对家长们有帮助。

No.1

学习“观察法”

1、通过观察,解决沟通障碍:

自闭症孩子可能因语言或沟通障碍,难以准确表达不适,建议家长们一定要细心观察非语言信号。

什么是非语言信号?比如睡眠和饮食习惯的突然改变,爱吃的东西突然不爱吃了,或者突然开始不按习惯睡觉了,或者不明原因的烦躁不安、哭闹不止等。这些可能都是因为身体不适所导致的直观信号。

另外,很多自闭症孩子会伴有重复性行为,比如反复甩手,反复拍手、摇晃身体等,甲流期间,这些行为的频率可能会因身体不适而增加或减少,这可能是病情变化的非语言信号的提示,家长们要重点观察和留意。

如有干预基础的家长们,可以使用视觉辅助工具,如疼痛量表,来帮助孩子表达身体上的不适,如果孩子能够理解简单指令,也可以引导他们指出疼痛或不舒服的部位。

2、通过观察,发现甲流症状:

对于抵抗力弱的儿童群体,甲流后会出现一些明显症状,比如发热、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、肌肉痛等,这些都是更加直观的判断依据。 

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尤其是对于发热、高热的情况,家长们更需要密切关注体温变化,因为自闭症孩子可能无法像普通孩子一样,表达发热的感受

No.2

巧用工具“配合法”

1、解决药物服用难度:

自闭症孩子可能对药物的口感、气味或者是服药方式比较敏感,从而抗拒服药。这种情况下,家长们可以尝试将药物与孩子喜欢的食物混合,或者使用专门的喂药工具来帮助孩子去服药。

但需要一定注意的是!在混合药物和食物时,一定要先咨询医生,如果不方便出门,家长们可以寻求一些互联网医院的帮助,可以直接线上咨询儿科医生,确保不会影响药物的疗效。

家长们还可以建立服药的固定程序,比如我们可以在服药前,播放孩子喜欢的音乐,一些喜欢的视频片段等,帮助孩子逐渐适应服药过程。如果孩子仍然非常抗拒,家长们也不要急于求成,或者硬性强迫,避免导致孩子恐慌,或者产生更强烈的抗拒心理。建议可以先停一停,尝试换换其他方法。

2、解决就医治疗难度:

自闭症孩子可能很难理解治疗的意义,比如为什么要去医院,为什么要打针,为什么要做检查等,如果我们需要带孩子去医院,去之前可以带上孩子熟悉的物品,如安抚玩具、小毯子等,让他们在陌生环境中也能尽量感受到安全感。

在见医生前,可以使用简单易懂的图片、故事书作为辅助工具,向孩子解释治疗过程,让他们对即将发生的事情有初步的了解,用更直观的方式展示医生检查、打针的过程,来帮助孩子减轻焦虑和不安。

No.3

善用“情绪法”

一些自闭症孩子对环境变化十分较敏感,没有任何一种方式可以100%避免孩子的焦虑、害怕,所以对于家长和看护人,要做好自我的心理建设,多些坚强和耐心,科学应对疾病,不要把焦虑的情绪传递给孩子,加重他们的不安。

同时,家长或者看护人可以多多通过温柔的拥抱、轻声的安慰来缓解孩子的情绪。如果孩子喜欢听音乐,或爱看特定的动画片段,也可以利用这些方式帮助他们放松。

最后和家长们要建议的是:

在孩子甲流康复后,要关注他们的社交、语言等方面的恢复情况。因为生病可能会导致孩子在康复训练方面出现退步,比如语言表达的减少等。这就需要及时调整康复计划,帮助孩子尽快恢复训练水平。


愿天下星宝健健康康、流感不侵🫶


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