四日支教行,镌刻成长印记
蝉鸣聒噪的盛夏,我怀揣着忐忑与期待踏上三下乡支教之路。原以为四天时光转瞬即逝,却不料这段与孩子们朝夕相处的经历,在彼此心间都烙下了深刻且温暖的印记。
第一天清晨,当国歌奏响,五星红旗冉冉升起时,孩子们笔直站立,稚嫩的脸庞满是庄重,眼神中闪烁着纯真的敬意。这一刻,我深刻感受到升旗仪式的神圣,也意识到自己肩负的责任。
升旗仪式结束后,我走进音乐教室。面对一群充满好奇的孩子,我教他们学唱《外婆的澎湖湾》。起初,孩子们羞涩腼腆,声音怯生生的。我通过示范、鼓励,带着他们打着节拍逐句学唱。渐渐地,他们放开胆量,清脆的歌声在教室里回荡。看着孩子们沉浸在音乐中的模样,我体会到音乐不仅是音符的跳动,更是情感的传递。
第二天的爱国主义教育课,我用生动的语言讲述了王二小、赵一曼等革命先烈的故事。孩子们听得全神贯注,有的眼眶泛红。随后播放的爱国主义影片,更让他们直观感受到祖国的伟大。在讨论环节,孩子们纷纷发言:“我长大了要当军人,保卫祖国!”“我要发明厉害的机器,让祖国更强大!”听着这些稚嫩而坚定的话语,我看到爱国情怀在孩子们心中生根发芽。
第三天,课程丰富而有趣。体育课上,我组织了一场趣味运动会。接力赛跑时,孩子们你追我赶,为班级荣誉奋力冲刺;踢毽子比赛中,五彩的毽子在空中翻飞,他们灵活地腾跃,脸上洋溢着灿烂笑容。体育不仅锻炼了体魄,更培养了他们的竞争意识与团队精神。
下午的礼仪课,我通过情景模拟、角色扮演,教孩子们日常礼仪知识。从见面问候、待人接物,到餐桌礼仪,孩子们认真学习、积极参与。看到他们从懵懂变得知礼守礼,我满心欣慰。
最后一天的教室卫生劳动课,我和孩子们一起动手。大家分工明确,有的挥舞扫帚清扫地面,有的踮脚擦拭黑板,有的仔细整理图书角。过程中,孩子们不怕脏累,还相互分享劳动小窍门:“擦窗户要斜着擦才不会留水渍!”“扫帚要顺着一个方向扫才干净!”在欢声笑语中,原本有些杂乱的教室焕然一新,桌椅摆放整齐,玻璃明亮如镜。看着自己的劳动成果,孩子们脸上洋溢着自豪的笑容,我知道,他们不仅学会了打扫卫生,更懂得了爱护环境与责任担当。

短短四天的支教,我不仅给孩子们带去知识与欢乐,也从他们身上收获了纯真与感动。这段经历让我坚定了投身教育公益的决心,它会成为我人生中熠熠生辉的宝贵财富。
心向繁星,步履不停
为期数天的三下乡支教,终于在孩子们依依不舍的目光中画上了句点。回望这段短暂却沉甸甸的时光,从初上讲台的忐忑到渐入佳境的从容,从彼此生疏到心意相通,从手足无措到有条不紊,每一个瞬间都如同温暖的烙印,深深刻在我的心上,成为生命行囊中无比珍贵的宝藏,满载着沉甸甸的感动与拔节生长的成长。
第一天站上讲台,身份骤然从大学生切换成“老师”,心中满是紧张与不安。当台下几十双懵懂的眼睛齐刷刷望向我时,才真切体会到教学远非想象般简单。孩子们眼中闪过的困惑告诉我,我的讲解并未抵达他们的小小世界。那一刻,我明白了最难的挑战:如何弯下腰,用他们听得懂的语言对话?与经验丰富的思航姐相比,我在调动课堂、捕捉孩子心思上的差距如此明显。但这略显狼狈的第一课,像一剂清醒剂,让我清晰地看到了自己的不足,也点燃了心底那份“必须做得更好”的强烈渴望。
随着日子流淌,我渐渐融入了这片土地和孩子们的世界。相处中,我惊喜地发现,每个孩子都是一个独特的小宇宙:有调皮捣蛋却活力四射的,有腼腆害羞却自尊心极强的,也有专注认真、眼神执着的。这让我深刻体悟到“因材施教”并非空谈。要真正走进他们的心灵花园,给予恰如其分的阳光雨露,唯有俯下身,用心倾听,用不同的“钥匙”去开启每一扇门。
孩子们回馈给我的,是远超预期的惊喜与纯真的暖流。美术课上,他们画笔下的奇思妙想常让我惊叹不已。张艺博同学用一只粉红色的恐龙来描绘我,那充满童趣的笔触,不仅是他眼中独一无二的“老师”,更是创造力自由奔放的证明。更难忘的是,当他们对英语的好奇心突然“点燃”,美术课瞬间变成了英语角。那份自发的、亮晶晶的求知欲,让我第一次如此真切地触摸到教育的魔力——知识的种子,常常在最不经意的土壤里悄然萌发。而老师要做的,就是敏锐地捕捉这微光,悉心引向更广阔的天地。
然而,最刻骨铭心的,还是离别的时刻。从支教第三天起,空气中便悄然弥漫开淡淡的离愁。看着往日活泼的笑脸染上阴霾,心头早已被不舍填满。最后一天,孩子们围追着我们,小手紧紧拽住衣角,那一声声带着哭腔的“老师不要走”,瞬间击溃了我的防线,泪水模糊了视线。那一刻,我才真正懂得:原来在陪伴他们成长的路上,这些小小的身影,早已悄无声息地在我心中筑了巢,成为生命里无法割舍的一部分。
这段三下乡的旅程,于我而言,是一次深刻的心灵洗礼,更是一场无声的成长蜕变。它让我掂量出“教师”二字背后沉甸甸的责任,也让我领悟到教育的真谛——不仅是知识的传递,更是爱的播撒与希望的点燃。这片土地上,我收获的远不止教学技能的提升,更是与孩子们共同编织的那份清澈、深厚、足以温暖一生的情谊。这些日子,像清泉渗入干涸的土地,无声地滋养了我,让我带着他们的目光,走向更远的未来。
编辑:马淑涵
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