绀珠教育 你有故事，我来写
起床、刷牙洗脸，吃完早餐，骑上车。
从家到工厂的路程，小宇用了十五分钟就到了。
坐在工位上，开始了一天的忙碌。
这是高考后，小宇自己找的一份工作。她计划做到 8 月 25 日，到时就准备上大学了。
每天的工作枯燥，就是检查产品的规格是否达到要求。看起来简单，小宇却做得很认真，不放过每一个瑕疵，保证了品控。上班没有几天，但很快就得到了主管的认可，和同事的关系也很融洽，大家都很喜欢这位新同事。
小宇说，这并不是第一次去上班。进入高中后，仅在高二升高三因为学业的原因，没有去做兼职外，其它的寒暑假都自己找一份工作，并没有家长 的强制要求，到超市做过售货员，卖过菜，卖过气球，通过自己的劳动，取得报酬，虽然累，但是很充实，慢慢尝到了自食其力的快乐。
进入高中前，小宇把从自己的玩具，布娃娃，在太白广场、河滨公园摆摊，竟然都兜售出去了，在与人讨价还价中，自己还锻炼了语言表达能力和人际交往能力，也渐渐体会到生活与职场的不易。
回顾在这所职业学校的三年，小宇成长了不少。最开始的随波逐流的想法，可因为看到学姐的优秀，以及老师的一句“一定要去大学看看”，小宇有了自己的想法，生活的磨砺培养的坚定性格，认准了一件事，就瞄准方向，认真去做就完了。
从文化课到专业课，她学得并不轻松。专业课冲刺的阶段，她给自己一个计划，每天午休前画一份画、背一个案例分析，睡觉前完成刷题作业，四月份的专业课考试，取得了不错的成绩；文化课专题训练的时候，学得很辛苦，但却一道题一道题地啃，多轮模拟考试，进步很明显。
三年的时光，过得很快。老师和同学们看到了她的进步，越来越自信，有目标，学会了自律，有着超乎同龄人的独立意识。社会实践带给自己的磨炼，成为她一路走来，自己最坚强的底气。无论6月25日高考成绩如何，但小宇说，相信自己，努力过，就不会后悔。
和小宇一起做暑假工的新同事，有不少她的同学。
当社会普遍认为现在的高中生，特别是职校学生是颓废的一代，饭来张口，衣来伸手，没有目标，没有感受生活的艰辛时，新生代们却用自己的方式，慢慢懂事，渐渐成长。
他们或许就是因为各种原因，学习跟不上，对于读书的兴趣缺乏；因为家庭教育、环境的缘故，当小宇们在工厂体验劳动，感受生活不易时，还有不少的同龄人在旅游、躺平、摆烂，没有成长为大家心目中应有的样子，但一切都需要过程，或许真的需要我们有着静待花开的心态。
当看到自己单招没有通过，小烂果断选择了放弃，去找一份工作；课堂上迷糊的小婧，在生产线上却做得格外认真。新生的一代，每个人都有自己的认知方式，似乎也在提醒着我们，读书考大学不是每个人的必须出路，都有着自己的成长方式。教育≠考大学，社会正在重构对”出路”的定义，没有人可以定义花怎么开，花开千万朵，千万朵都是我们。
从更广泛的意义来说，读书本质是培养解决问题的能力，而解决问题的能力可通过实践、技术培训等多元途径获得。人生就像一片广袤的花园，每一朵花都有属于自己的花期，每一个人也都有独一无二的成长轨迹，不必用统一的标准去衡量。我们的教育，也许更应该做到的是，让每个学生通过读书、学习，增长见识，修身养性，端正“三观”，尊重个性、遵循规律，让每一朵花都能在自己的花期里尽情绽放，让每一个人都能在自己的人生舞台上书写属于自己的精彩篇章。
高考期间，网上有一个视频打动了我。
考场外，家长穿旗袍、手拿鲜花迎接出考场的孩子时，广西桂林一位女生用扁担挑着行李独自走出学校的场景被网友拍下并引发热议。
女孩来自农村，父母外出打工，她从小学会做饭、砍柴、挑水，高考结束后走十几里山路回家对她来说是日常生活的延续。她穿着泛黄的短袖，用扁担扛着黑色麻袋和化肥蛇皮袋，瘦小的身躯挑起沉重的行李，与其他被鲜花、豪车簇拥的考生形成鲜明对比。
当其他孩子在考场外享受着鲜花和热闹时，她以自己的方式默默离开，划出了独立的起跑线。这种阳光积极的心态让她在面对生活时更加从容自信，在如今很多孩子被过度溺爱，缺乏吃苦精神和自理能力的情况下，女孩的这种坚韧显得尤为难能可贵，也让我们意识到培养孩子吃苦耐劳、自立自强精神，也许比一味地要求上大学要更重要。
所以今天我在写小宇和她的同学的故事时，忽然多了一些感叹。因为有了生活的磨炼，我们不用担心他们的成长，要用发展的目光来看，每一朵花都是大自然的杰作，是上天赐予人间的小精灵，轻盈灵动，美丽动人。我们有理由相信，他们的未来，一定会有着不一样的精彩。
小宇说，暑期工结束后，上大学前，想去爬武功山，去体验一下，一览众山小的感觉。
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