三阳开泰
课题赋能工作室内涵式发展
为扎实推进科研项目研究，提升学员教育科研能力，助力学校教科研事业的高质量发展，2025年11月10日下午，湛江中医学校“湛江市中小学教育科学规划2025年度项目、2025年湛江市大中小学思政课一体化共同体建设科研项目”开题报告会在学术报告厅隆重举行。
本次报告会由综合教研室何山青主任主持，综合教研室全体教师、各课题组成员及校内评议专家参加了会议。湛江市周金明名教师工作室全体成员到场聆听报告。
报告会伊始，何山青主任宣读了三位学员的《课题立项通知书》，正式拉开了开题活动的序幕。
随后，工作室的三位入室学员依次就各自获批的课题进行了详实的开题报告陈述。刘言老师就课题《中医药文化融入大中小学思政课一体化路径的研究——以湛江中医学校为例》阐述了研究思路；黄凯诗老师对其主持的一般项目《海洋中医药文化融入中职思政课的研究——以湛江中医学校为例》的研究框架与实施方案进行了汇报；陈涛老师则聚焦于一般项目《中医药文化融入中职第二课堂的育人价值与实现路径研究——以湛江中医学校为例》，分享了课题的创新点与预期成果。三位老师的报告紧扣“中医药文化”与“思政教育”融合的主题，展现了工作室在特色思政教育领域的深入探索。
在认真听取完三位老师的汇报后，评议专家对各项课题的科学性与可行性进行了集中评议。专家组对课题的研究价值给予了充分肯定，并就研究过程中可能遇到的困难与关键问题提出了富有建设性的指导意见，为课题的后续顺利开展指明了方向。
本次开题报告会流程规范、内容充实、讨论热烈，不仅为三项课题的深入研究奠定了坚实基础，也充分展示了湛江市周金明名师工作室在培养骨干教师，推动区域教育科研、特别是思政课一体化和特色中医药文化与教育融合方面发挥了重要的引领和示范作用。（供稿：陈涛老师）
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