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   肖越文同学参观“两弹城”后写的研学作文《踏访两弹城》在麦穗老师的精心指导下,经过数次指导和修改,最终发表在全国知名期刊《作文与考试》第11期。 这篇作文以“移步换形”的顺序记叙“我”参观两弹城的经过,具体呈现了各个展馆的内部设施和布局,并融合着自身的主观感受,值得同龄人学习;希望肖越文同学继续期努力,写出更多更好的作品!

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小作家肖越文


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踏访两弹城

参观类研学作文怎么写?《踏访两弹城》堪称最佳范文,值得同学们借鉴学习!


         浙江 肖越文(四年级)

   一个周末的上午,妈妈开车带我去梓潼县大山里的红色科研基地两弹城游玩,我的心情无比澎湃——因为这将是我离核物理研究中心最近的一次。
   刚进到山,沿着崭新的沥青路开了五六分钟,趴在车窗上,远远便望见半山腰处立着一扇高大的山门,山门上书写着如火焰般醒目的“两弹城”三个大字。我激动地对着妈妈喊道:“到了,妈妈我们到了!”
   走近看,门框上有块写着“精英门”的红底门匾,门两侧有一副对联“红云冲天照九霄,千钧核力动地摇;二十余年磨一剑,终教寰宇仰华骄”。我脑海中瞬间浮现出电视里看到的核弹爆炸的画面……

   穿过精英门,妈妈沿着蜿蜒的山路又开了五分钟的车程,便来到了景区游客中心。映入眼帘的是一排排错落有致的红砖瓦楼房组成的建筑群。妈妈说这是60年代的房子,看上去就很有历史年代感。

   下车后,我和妈妈跟着讲解员阿姨从游客中心,沿着长满青苔的山间小路走了两三分钟,来到了1:1的两弹模型展厅,展厅和我们的教室差不多大,展厅里正中间的位置有一大一小的两个核弹模型,大模型是氢弹,小模型是原子弹。我围着两个模型绕了一圈,仔细地看,还小心翼翼地上前摸了摸核弹头,冰冰凉凉的。模型展厅的墙壁上贴满了我们核武器发展历史的黑白照片。我很震惊他们居然在那样艰苦的环境下造出氢弹和核弹,还实现了核武器小型化。展厅里的左边是3D影厅,里面正播放着我国核武器的发展历程以及美国轰炸日本广岛的核战争纪录片,我的心情变得很复杂。

   参观完展厅,我们从展厅的后门出去,往左转,走了近100米的山路,来到邓稼先爷爷的故居;这是一个三居室的小平房。邓稼先爷爷的办公室也在里面。他的办公室只有20方,在昏黄灯下显得格外老旧狭小,还很简陋,里面只有一张办公桌、一张座椅和一排书架。办公桌的左上角放了一部手摇电话机,中间整齐地放着一些稿纸和计算尺,书架摆满了书。看着眼前的情境,我仿佛看见白发苍苍的邓稼先爷爷在昏黄的灯光下,戴着眼镜,眉头紧锁,伏趴在桌面不停地翻阅资料,打草稿,推演各种算式的样子……讲解阿姨告诉我们邓稼先爷爷带领科研人员历经10年终于完成了两弹的实弹实验爆炸,摆脱别国对我国的核威胁……听着讲解,原本兴奋的心变得酸溜溜的,我特别佩服邓稼先爷爷和他的科研团队,他们真厉害,在这样的艰苦环境下居然干出这么一件惊天动地的事!没有他们的付出,就没有我现在无忧无虑快乐地生活。

   走出邓稼先爷爷的办公室,往右转,慢慢地走两三分钟,我们来到了防空洞,防空洞里凉飕飕的,冷得我抱着妈妈取暖。不过,里面可好玩了,有很多可以体验和学习的东西——我一会儿模拟飞行员开飞机,一会儿跑去发射高射炮打靶子,一会儿学习生化兵在人防工程里开展工作的步骤,玩得可开心了。
   半天的游玩时间很快就过去了,我们也踏上回家的路。这趟红色历史之旅,让我真正领悟到邓稼先爷爷“干惊天动地事, 做隐姓埋名人”的奉献精神。他们真伟大,我暗下决心一定要好好学习,像邓稼先爷爷他们一样成为国家的顶梁柱,用科学知识建设祖国。