小学生日常行为规范


1950年代的小学生日常行为规范宣传画,是当时社会环境下重要的宣传教育工具,旨在通过生动形象的画面和简洁有力的文字,引导儿童养成良好的行为习惯。好的习惯受益终生,对于孩子来说尤其重要。这组那个年代的学生行为宣传画,非常实用,可是微言大义,坚持做到这几点,生活中就可以免除不少病患。

1950年代小学生日常行为规范宣传画,年代感极强

爱整洁,出门上学前,为了有一个良好的形象,一对姐弟俩在家里精心梳洗。这一点现在能做到的小学生应该不多,多数都是起得比较晚,慌里慌张就奔向学校了。

保持室内清洁。下课放学后,一群小学生正在打扫教室。抹桌子,洒水扫地擦玻璃,有条不紊。

锻炼身体。小学生们一年四季,无论炎热寒冷都坚持锻炼身体,为祖国建设炼好身体。
饭前便后要洗手。小学生牢记老师家长的教诲,每天持之以恒。小时候,这一点几乎没有不知道的,可是真正坚持做到的可不多。
喝开水。喝开水,不喝生水,保持身体健康。

呼吸新鲜空气,即使寒冬腊月外头银装素裹,小学生也不忘打开窗户,流通室内的空气。要知道那个年代的学校,基本都是没有空调的。这份不惧寒冷,不怕吃苦的精神,现在尤其可贵。

睡眠要充足。养成良好的睡眠习惯,保持好的身体,更好地学习生活。
常洗头常洗澡。那个年代家家户户淋浴设施都不完善,图中两个小孩子用的还是传统的老方法,脸盆洗头,澡盆洗澡。相信不少人都有被父母按住洗澡的经历。 
预防传染病。小学生牢记教导,医院里接受体检,教室里检查卫生,行为养成已经颇有成效
坐的端正。小学生们学习的时候坐得端正,保证身体健康成长。
早晨早起。小学生早睡早起,不懒床,是好的习惯。
养成好的饮食习惯。小学生不挑食,食物多样化,有利于健康。