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钱学森曾说过，影响自己一生的人有17位，其中对他影响最大的人是他的母亲。那他的母亲又是一个怎样的人，又给予了他什么样的教诲呢？
章兰娟，1888年出生在杭州一个富裕家庭。她的父亲是当地闻名的企业家，凭借着盐商的生意，逐步成为富甲一方的人物。就在这时，章兰娟正好遇到了家境最为富庶的时光。她的父亲十分开明，强调子女们要好好读书、懂礼仪，还让他们接受私塾教育。除此之外，父亲更注重让孩子们学会乐善好施，告诫他们不要因家里富裕而骄傲，必须脚踏实地，不能挥霍无度。
作为长女的章兰娟，深受父亲的影响，具备了非常强的逻辑思维和数学天赋，既没有富家小姐的娇气，反而散发着浓厚的书卷气。在那个时代，虽然钱家的丝绸业逐渐衰退，但钱家的二儿子钱均夫读书非常用功，学识渊博。章兰娟的父亲看中了钱均夫的才华，最终拒绝了其它豪门的提亲，将女儿许配给了他。不仅如此，章兰娟的父亲还资助钱均夫前往日本求学。在那个战乱频仍、动荡不安的清末，能够出国留学无疑是最好的选择。
钱均夫最终与蒋百里、鲁迅等人一同前往日本求学，后来还考入了东京高等师范学校，立志为国家做出贡献。
1911年，章兰娟生下了儿子钱学森。钱学森小时候便非常引人注目，他的头特别大，大家都说他以后必定成材。果然，三岁时的钱学森就能背诵百首唐诗宋词，且擅长心算，与同龄孩子相比遥不可及。大家都称他为“神童”。连在学校课间，钱学森折的纸飞机都比其他孩子飞得远，因为他的飞机折得更有棱角，空气阻力小，飞得更远，足见他早年就极为聪慧。
由于钱均夫常年在外工作，钱学森的教育重担自然落在了章兰娟身上。当时，她采用的是启发式教育，每天的课程安排得井井有条：清晨起床后，先进行身体锻炼，然后吃早饭，接着让钱学森背唐诗。下午，她又会教儿子画画、写字。日复一日，虽然钱学森偶尔也有些贪玩，但他很快便会克制自己，坚定地按照母亲的教育计划来做。渐渐地，钱学森爱上了读书，甚至连吃饭时也忍不住翻开书本。章兰娟并没有干涉，反而默默地把菜夹到他碗里，表现得非常宽容。
随着年纪的增长，钱学森的兴趣也逐渐向更复杂的领域扩展。章兰娟便开始给他讲述历史故事，像岳飞的精忠报国、陆游的仗剑去国、杜甫的忧国忧民以及诸葛亮的智慧等。钱学森对这些历史人物的崇高品质产生了深深的敬意，也在心中悄然埋下了爱国主义的种子。
除了历史故事，章兰娟还通过一些日常小事，培养了钱学森的责任感与同情心。家旁的贫困邻居有困难时，章兰娟总是毫不犹豫地帮助，甚至不求回报。即使有邻居借钱无力偿还，她也从不催促。钱学森看在眼里，记在心里，回忆起母亲时，他常说：“我的母亲是个感情丰富、善良朴实的人，无论是对待穷人还是家中的仆人，她总是仁爱宽厚。”
章兰娟还十分注重培养钱学森的耐心和专注力。每年假期，她都会让钱学森描写“庭前垂柳珍重待春风”这九个字，虽然看似简单，但每个字的笔画都要描写九次，总共81画。每天描一笔，直到假期结束。这种看似枯燥的练习，实际上培养了钱学森的专注力和持久的耐心。
此外，章兰娟还鼓励钱学森发展其他兴趣爱好，例如种花养草，这样他才能全面发展，避免成为单纯的“书呆子”。
1936年，钱学森毕业于上海交通大学，前往美国深造。临行前，家人特意为他准备了许多关于传统文化的书籍，并叮嘱他不要忘记自己的根。尽管身处异国他乡，钱学森依然坚定地坚持自己的信念。当时美国的白人学生常常看不起中国人，甚至恶语相向，但钱学森每次都会机智地回击：“我们中国现在可能落后，但就个人而言，你们谁敢跟我比！”他不仅凭借超凡的才智，迅速拿到了麻省理工学院的硕士学位，而且在美国的学习过程中，也明确了自己为祖国发展做贡献的决心。
然而，在美国，钱学森也遭遇了种种困难。麻省理工学院的规定要求所有专业的学生都必须在学期内参与相关的实习，但这个政策只对美国学生开放。面对这种明显的歧视，钱学森没有退缩，反而更加坚定了为国家振兴而学习的决心。他专注于航空理论，并最终成为世界著名航空学家冯·卡门教授的门下弟子，在导师的培养下取得了举世瞩目的成就。
尽管美国为钱学森提供了优厚的工作条件，但他心中只有一个目标，那就是回国为祖国贡献自己的力量。每次和母亲写信时，章兰娟总是叮嘱他要早日回国。尽管最终因为种种原因，钱学森未能按时归国，但他最终还是在经过多重曲折后回到了祖国，为中国的航天事业做出了杰出贡献。
没有母亲章兰娟的悉心教诲，就没有今天的伟大科学家钱学森。钱学森的成就背后，不仅有祖国的支持，更有母亲深沉的爱与智慧。可惜的是，钱学森始终未能再见到母亲最后一面，只留下了一首小诗，表达对母亲深深的思念：
“窗外细雨飞，老妇命垂危。夫君煎药苦，盼儿儿不归。”
这首诗，凝聚了章兰娟一生的深情，也道出了她对儿子的无尽牵挂。