六年级上册数学中,“比”的相关问题是核心内容。掌握其六大经典题型,就能以不变应万变。

题型一:基础求比问题
已知两个数量,求它们的比。
核心方法:直接作比并化为最简整数比。
例如,男生20人,女生25人,男女生比是 20:25 = 4:5。

题型二:已知总和与比,求各部分
已知几个数的总和以及它们之间的比,求每个数。
核心方法:先求总份数,再求每份量。
公式:每份量 = 总和 ÷ 总份数,各部分 = 每份量 × 该部分份数。
例如,总数90,按2:3:4分配,总份数2+3+4=9,每份90÷9=10,三部分分别为20, 30, 40。

题型三:已知部分量与比,求总量或其他部分
已知其中一个部分量和各部分的比,求总量或其他部分量。
核心方法:先求每份量,再求总量。
公式:每份量 = 已知量 ÷ 对应份数。
例如,甲有30元,甲、乙比是3:5,每份30÷3=10元,乙有10×5=50元。

题型四:已知差与比,求各量
已知两个数量的差和它们的比,求这两个数。
核心方法:利用份数差求解。
公式:每份量 = 差量 ÷ 份数差。

六年级上册数学 “比”的相关问题
例如,甲比乙多10元,甲、乙比是5:3,份数差5-3=2,每份10÷2=5元,甲有25元,乙有15元。

题型五:单个量的变化问题
一个量变化,引起比的变化,求原量或变化量。
核心方法:抓住不变量,统一份数。
例如,原甲、乙比3:5,乙增加10元后比为1:2。抓住甲不变,将甲份数统一为3份,原比3:5,新比3:6,乙增加1份对应10元,故每份10元,原甲30元,乙50元。

题型六:连比问题
三个或以上量的比,需要通过中间量进行转化。
核心方法:找到中间量的最小公倍数,统一中间量的份数。
例如,a:b=2:3, b:c=4:5,求a:b:c。b在第一个比中占3份,在第二个比中占4份,取3和4的最小公倍数12,则a:b=8:12, b:c=12:15,故a:b:c=8:12:15。

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