2025年7月25日至27日,由中国社会科学院近代史研究杂志社主办、山西大学中国社会史研究中心承办的“第四届中国近代史前沿论坛:革命、现代化与民族复兴”在山西太原顺利召开。来自全国40余所高校、科研机构的专家学者共90余人参加了会议。

本届论坛以“革命、现代化与民族复兴”为主题,紧扣当前历史研究中的核心命题,回应时代发展对历史学科的现实诉求。百年中国现代化探索进程中,革命运动不仅重塑了国家制度与社会结构,也是推动现代国家建构的关键力量;与此同时,现代化作为一种持续的历史过程,深刻嵌入政治、经济、社会与文化的各个层面;而民族复兴则凝聚着历史经验、国家认同与未来愿景。会议围绕三者之间的关系展开深入探讨,有助于从长时段的视角,揭示近代中国如何在动荡与抗争中探索现代国家之路,厘清中国式现代化的历史逻辑,为深化学术认知、服务国家战略提供坚实的知识支撑。

山西大学副校长郝平教授主持开幕式

论坛开幕式于7月26日上午在山西大学博雅会议中心第二会议室举行,由山西大学副校长郝平教授主持。山西大学党委书记王仰麟教授、中国社会科学院近代史研究所所长夏春涛研究员、山西大学中国社会史研究中心荣誉主任行龙教授先后致辞。

山西大学党委书记王仰麟

山西大学党委书记王仰麟代表承办单位致欢迎辞,表达对与会学者的热烈欢迎,并阐述了山西大学在中国近代史、社会史研究中的深厚传统。山西作为近代中国的重要区域,在抗战、实业与教育发展中都留下了深刻印记。山西大学长期致力于推动“地方史”与“国家史”的对话,论坛主题与山西发展轨迹高度契合,期待学者们在理论阐释与史料解读中凝聚共识,让历史智慧成为民族复兴的“镜鉴”。

中国社会科学院近代史研究所所长夏春涛研究员

中国社会科学院近代史研究所所长夏春涛研究员在致辞中指出,山西大学是中国社会史研究的重镇,前沿论坛回到这片曾孕育八路军根据地的土地,具有特殊意义。他强调,革命叙事与现代化叙事最终归于民族复兴的主旨,抗日战争的胜利是中华民族从深陷民族危机走向伟大复兴的历史转折点。在回应时代命题的同时,历史学研究应加强理论建构,特别是在“半殖民地半封建”社会形态分析与自主知识体系构建上发力。他指出,《近代史研究》长期重视史料考据与宏观视野的结合,今后应进一步鼓励学者深化理论阐释,强化学术原创性,避免AI时代低质化、重复化的研究倾向。

山西大学中国社会史研究中心荣誉主任行龙教授

山西大学中国社会史研究中心荣誉主任行龙教授回顾了中国社会科学院近代史研究所与山西大学的深厚渊源与长期合作关系,近年来,双方在过去的合作基础上深度共建,推动了近代史与社会史的融合发展。正是这种学术传统与机构合作的延续,赋予本届前沿论坛更为扎实的基础和更强的学术共鸣。他希望借助这一平台,继续促进两地学界在理论探索与实证研究上的协同前行。

“第四届中国近代史前沿论坛:革命、现代化与民族复兴”顺利召开

本次论坛设2场主旨报告,4场12小组分会场讨论。第一场主旨报告由华东师范大学历史学系党委书记瞿骏教授主持。报告围绕“革命、现代化与民族复兴”的关键议题,分别从中国共产党思想的成熟过程、近代中国外交中的尝试与局限、抗战时期的民族主义动员、人与自然关系、现代国家观念的演变等方面作出理论阐释。

中央党校(国家行政学院)中共党史教研部主任张太原教授以中共七大为核心,论述其作为中国共产党思想、政治、组织走向成熟的标志性事件,阐释了七大对党的长期执政基础和中华民族伟大复兴进程所发挥的奠基作用。华中师范大学彭南生教授关注了1942年蒋介石访印事件,揭示此次出访在大国外交中的尝试与局限,尤其是对盟军远东战略部署所产生的复杂影响。北京大学臧运祜教授分析了抗日战争胜利与民族复兴的联系,认为应该将目光拉远,从甲午战争到抗战胜利,在更长时段的中日关系中认识中国抗战。南开大学王利华教授从物质、能量、信息三个维度出发,探讨近代中国人类活动与自然环境的交互影响,同时反思了布罗代尔的三时段论的适用问题。南京大学李恭忠教授聚焦“Nation”概念在欧洲的不同发展路径,并探讨这一概念在中国的接受、反思与相关论争。

瞿骏教授评议指出,本场五位报告均紧扣论坛主题,是各位学者多年深耕研究的集中呈现。值此抗日战争胜利80周年之际,鉴于战争在政治、社会、文化等方面的深远影响,反法西斯战争的研究不仅聚焦于战争本身,也要关注战场之外,即各位学者关注的“战争从何讲起”的问题。上述研究提示我们,反法西斯战争应作为一个“整体史”加以考察。

第二场主旨报告由厦门大学历史与文化遗产学院院长张侃教授主持。南京大学马俊亚教授对施坚雅、格尔茨与武凯芝等理论模型进行了深入反思,指出既有范式难以充分解释中国近代的复杂实践。北京师范大学张昭军教授提出“今天需要什么样的近代史研究?”这一问题,主张以文明史为视角重构中国近代史叙事,传统的“革命”或“现代化”叙事无法充分回应新时代的历史主题,应以中华文明的演变逻辑为轴心,理解中国从农耕到工业、从礼义到社会主义文明的深层转型。浙江大学张凯教授则从中西史学对话出发,梳理20世纪欧美学界对中国史学传统的认识与反思,指出海外汉学既是认知中国的外部视角,也是中国学术自身生成与发展的参照系统。最后,河南大学张宝明教授从人文语义学角度考察“中国式现代化”作为一种观念是如何产生的,在中国百年语境中的演化轨迹,揭示其在语言转换中所承载的时代观念与价值张力。

张侃教授在评议中指出,本场报告的几位作者学术对话对象明确,即西方学界构建的中国史知识体系。几位学者的问题意识分别涉及该体系中的理论范式、叙事模式与史学脉络,体现出鲜明的回应意识与深刻的反思姿态。这是本场学者共同的学术关怀,也是当下中国近代史研究面临的时代命题。

面对多语种档案持续开放、数字人文技术日新月异与跨学科方法的勃兴,如何借助新史料与新方法,推动构建兼具实证基础与理论深度的解释体系,成为中国近代史研究的题中应有之义。在各分场讨论中,围绕“革命、现代化与民族复兴”这一主题,与会学者广泛运用多语种档案、多种类型资料,从史料发掘、视角创新到理论回应多个层面展开深入探讨,提出了诸多具有原创性的研究观点。

“革命”作为20世纪中国的重要关键词之一,与会学者从多个维度切入,探讨了晚清新政中的官吏裁汰与民权观念、五四前后的思想演进、“革命”概念在知识界与国际左翼网络中的传播路径、根据地建设中乡村社会的重构机制,以及中国共产党军队建设与军地关系的演变等问题。这些研究揭示了20世纪中国革命作为一场涵盖政治、军事、社会与文化的多维实践,展现出不同时期、不同主体在革命路径上的多样探索与抉择。

现代化是传统社会向现代社会转型的历史进程,也是中国近代史研究中的重要议题。围绕这一主题,若干研究聚焦清代至民国基层赋税征收实践、商业税和行业统制政策,深入揭示国家财政、地方治理与经济转型之间的张力。另有学者以战时贵金属的贸易、资源调控和战时农作物采购为切入点,剖析物资统筹、国际协作与地方博弈在战时资源控制与竞争中的复杂面貌。现代化的另一个重要维度是生态与空间。论坛学者关注不同生态环境中的资源采掘、环境治理等议题,折射出在现代化进程中,经济开发与自然环境、政治擘画与区域发展之间产生的多重张力。

中国人民抗日战争的伟大胜利,是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点。值此抗战胜利80周年之际,与会学者从多个维度展开,揭示了日本侵华的历史罪证如战后日本军方有组织销毁侵华罪证,在华西方列强对中国的信息收集与知识竞争、抗战时期中国的军事部署与外交博弈等史实。多篇论文聚焦八路军对敌区作战部署、军用地图的自制替代,中国共产党革命根据地政权构建、文化动员及其对地方社会的影响,以及抗战胜利前后的对日交涉,全面呈现了中共如何通过军事、政治与社会动员,为抗战胜利和民族复兴奠定基础。

闭幕式由中国社会科学院《近代史研究》主编葛夫平研究员主持,山西大学中国社会史研究中心主任张俊峰教授致闭幕词。

张俊峰教授指出,本届论坛是中国近代史领域高水平、深层次、广覆盖的一次学术盛会。论坛在组织结构上体现出精心设计与系统安排,参会专家学者来自全国众多知名高校与研究机构,论文选题紧扣会议主题、质量上乘,体现出当前近代史研究的活力与深度。作为承办单位,山西大学中国社会史研究中心始终坚持“走向田野与社会”的学术理念,未来也将继续加强与全国同行的交流合作,共同推动中国近代史研究的深入发展。

葛夫平研究员表示,论坛的意义不仅在于搭建学术交流的平台,更在于推动学术传承、青年人才培养与中国近代史学科建设。论坛鼓励老中青三代学者深度互动,代际之间的交流既实现了经验与方法的交流、传承,也激发了青年学者的研究潜能,为学科发展注入持续动力。本届论坛在选题设计上延续了对政治史、经济史等传统近代史研究领域的重视,同时也积极鼓励环境史、大数据等学科交叉方向的探索,推动新方法与新技术在学术研究中的应用,体现出对学科建设的高度关注。正如“前沿论坛”之名,“前沿”不仅指向历史中的重要问题,也关切现实社会的时代需要。与会学者的若干研究,其背后所反思的,正是长期以来由西方主导建构的中国史知识体系。这些研究以本土经验为基础、以学术实践为支点,回应时代命题,契合了构建自主的哲学社会科学知识体系的时代需要,展现出书写中国历史的理论自觉与学术担当。

来源:近代史研究