微精选

热情消退

这份“坚持”

请查收

周一白天就开始变长了！

站在窗前，看着薄雾慢慢被阳光消融，心中的压抑也缓缓晕开。突然想到这种心情是周期性的，每到冬至前后都会出现的。上周四天都没有跑操，周二、周三是因为南跑道冰没有完全化开（为什么是南跑道呢？不是南面是阳面吗，古人讲山南为阳，水北为阳，作为地势低的操场，南边看台挡住了阳光，自然就属于水南为阴了），周四、周五是因为空气不好没有跑操。当然对我来说，无论天气如何都会保持运动的。

通过这次跑团我也终于弄清楚了自己的压抑的原因。咱班家长和我，经过两次的家长会，经过我20人次的家访，相互间已经很熟悉了。还有30多位孩子，如果我感觉有必要，我会及时预约家访的，通过沟通达到共识的。工作日每天的公众号，这些多于其他班级的举措，让班集体从最初的陌生拘谨，到如今的默契渐生，教室里的欢笑声多了，小组合作的效率高了，家长们都在为这个集体默默付出。但小管家的打卡率在下降，我悄悄提醒过，有过暂时提高，但是也又慢慢松懈了。我不是一个很勉强别人的人，虽然有着对自己较高的道德标准，也能把工作热情三年如一日的坚持下来。对于家长这样成人来说，方法我说，道理我讲，我能督促早餐打卡21天，但是我不能真的总去说，为什么不认真打卡，请解释一下理由；为什么早上总迟到，请下次注意，可是下次还是这些孩子。我尽量让自己不带情绪去处理一件件的事情，但是这种使不上劲的感觉让我越来越有挫败感。

第一次期中考试应该成绩看着很美，但是语数外的弱点在日常的测试中一次次放大，差距不仅没有变小，还在增大；小组中的磨合，还是那几个孩子，自控能力差，同学意见大，虽然有所好转，但是反复性很大。

其实，这是集体成长过程中很正常的 “过渡期”—— 就像爬山，初期的新鲜感过后，难免会遇到疲惫的 “半山腰”。而今天，我想和大家分享一份 “坚持”，陪家长孩子们一起跨过这个小坡，走向最好的自己。

给孩子们说句实在的，坚持这事儿，就是你们成长里必须好好学的一课。可能你们会觉得，天天整理书包、按时交作业认真打卡特别枯燥，小组讨论时组长组织也很麻烦，但这些看着不起眼的小事，其实都在悄悄帮你们养成好习惯。课堂上多举一次手，就能多学点儿知识；值日时多上点心，咱们班就能更干净；跟同学闹别扭时多让一步，就能多一个好朋友。这些小小的坚持攒起来，慢慢就能让你们从 “合格的班级一份子”，变成最好的自己。

再跟家长们聊聊，咱们家校一起使劲儿，坚持就是咱们班进步的唯一秘诀。也许你们会觉得班级群通知多，陪孩子写作业也累，但你们每每高质量的辅助孩子完成打卡任务、每一次积极参与班级的各项事务，都是在跟孩子说 “班级很重要，你也很重要”。多跟语数外老师聊聊您鼓励的措施，多问问孩子班里的好玩事儿，多来参加一次班级活动，这些坚持能让咱们家校走得更近，孩子也会更有归属感。

咱们班建好不是开始好就能笑到最后的。活动是外显的团结、成绩进步才是内聚的根。熟悉后热情少点儿很正常，但是该坚持只要不放弃，肯定能看到班级更大的进步。教育没有捷径，每天运动的汗水和思考的尽力，才是日后品性的体现，才是真正胜利的源头。