当六十八岁的沈周以粗笔淡墨,将玉兰、萱草、虾蟹、猫驴等日常之物绘入十六幅画中时,他或许未曾想到,这本 “闲居戏笔” 之作,会成为台北故宫博物院的珍藏,让乾隆帝逐幅题诗,让高士奇叹为 “绝品”。此《写生图册》共二十开(含图十六幅),以 “观物之生” 为魂,将寻常物象的生趣与文人的生活情思熔于笔墨,既是明代写意花鸟的典范,更是一部鲜活的明朝生活图鉴。

一、画册概况:从创作背景到流传历程

沈周创作此册时,已至晚年,艺术风格早已炉火纯青。他承继南宋水墨蔬果花卉传统,吸收宋元名家技法,又融入个人对生活的观察,最终形成 “粗笔淡沈、随笔赋形” 的独特风貌。画册最初为嘉兴李肇亨(号九疑)藏于 “梦鹤轩”,载于《六研斋笔记》,后辗转流入高士奇手中,经改装成册,流传至今藏于台北故宫博物院。

全册除十六幅写生图外,前有篆书 “观物之生” 题字,后有沈周自题跋与高士奇题跋,每幅图均配有清高宗乾隆的题诗,图文交织,既是艺术珍品,也是文化传承的见证。

二、开篇 “观物之生”:四字篆书里的写生心法

画册开篇的 “观物之生” 四字篆书,虽无署名款印,却从书风推测为沈周好友李应祯所书。这四字并非简单标题,而是沈周写生的 “总纲领”—— 他不追求对物象的刻板复刻,而是以心灵捕捉万物 “活着” 的气息,小到虾蟹的灵动,大到玉兰的清冽,皆源于这份 “观物” 的初心。

三、十六幅写生:笔墨里的寻常生机

沈周以 “随物赋形” 的笔墨,将日常所见的花果、禽畜、水族一一绘就,每一幅都藏着巧思与情思。

1. 玉兰:早春的 “玉洁冰清”

古代宅院常种玉兰,象征 “玉洁冰清” 或 “玉堂富贵”,早春时节 “叶未长而花先发”,又称 “木花树”“望春花”。沈周以浅设色写意,用淡青色烘染背景,借留白突显花瓣洁白;粗硬短促的线条画枝皴干,长弧线勾勒花瓣柔嫩,尽显清淡雅致。

乾隆题诗:簇簇玉光蔚。菲菲兰气匀。似中无刻画。淡处有精神。磊落偏饶韵。芳华不藉春。分明称木笔。写照倩他人。

2. 蝴蝶花:无名物象的辩证之美

蝴蝶花因形似蝴蝶得名,沈周以笔墨捕捉其翩跹之态。乾隆帝观之有感,题诗探讨 “名与实” 的辩证:“天公赋物本无名。谁其名者应非本。于非本里争是非。多见其为失之远。”

乾隆题诗:翩翾者蝶翩翾花。即一即二胥名加。谓花非蝶宁非也。曰蝶是花讵是耶。娟娟者蘤舒舒草。露态风姿聊自好。漆园吏与宋大夫。两不知兮堪绝倒。

3. 萱草:笔墨里的孝心

沈周采没骨法画折枝萱草,花瓣妩媚,叶片拖曳飞白线条,墨色浓淡多变,尽显生机。他一生恪守儒道、事母至孝,曾题诗 “我母爱萱草,堂前千本花”,此图既是写生,更是孝心的寄托。

乾隆题诗:叶绿与花黄。无情自在芳。持将赠屈子。定是不能忘。

4. 荷花与蹲蛙:夏日池边的生趣

沈周以大笔挥写荷叶,水墨淋漓;待放荷花用淡墨勾画晕染,“淡白犹胜艳红”。叶心上的蹲蛙寥寥几笔,却似下一秒便跃入水中,为画面添无限生趣。

乾隆题诗:卉中君子号虽同。淡白应知胜艳红。水镜当前难辨色。祗饶香气喷翁濛。

5. 蒲桃(葡萄):藤间的 “活汞” 饱满

葡萄藤如 “蜿蜒云中龙”,果实以墨点染如 “活汞”,饱满剔透。沈周用笔潇洒,尽显葡萄的鲜活质感。

乾隆题诗:蜿蜒云中龙。缀珠如活汞。自是九天浆。谬曰大宛种。囫囵内外融。不可觅其空。何须诩绝域。徒致听睹悚。宜作念珠观。五蕴净心孔。此是日观法。石田肖生动。

6. 雁来红:秋时的 “非英非卉”

雁来红于雁归时节绽放,“非英灼灼宁非卉,是叶飘飘都是花”,沈周以笔墨捕捉其秋日艳色。

乾隆题诗:点缀山根与水涯。雁来时节发芳华。非英灼灼宁非卉。是叶飘飘都是花。十样锦铺胜西地。一竿竹倚出东家。傍人莫讶轻窥宋。还笑悲秋怆自嗟。

7. 鸡冠花:夏日的 “高冠” 寓意

鸡冠花夏季开花,花序如鸡冠,别名 “高冠”,有 “加官进爵” 寓意。沈周画枝叶长短转折,尽显书法飞白趣味,用笔简括、水墨苍劲。

乾隆题诗:萼不全异花。品命却同谱。层叠芳穗缬。昂藏绛冠吐。喈喈虽未鸣。六义怀风雨。

8. 菊:千秋的 “清高” 知己

菊花斜倚,沈周以 “粗笔淡沈” 草草挥就,却 “生气奕奕”,尽显 “节概清高”,自古便是屈原、陶渊明的知己。

乾隆题诗:不碍芳华。潇洒无双。节概清高。千秋知己。谁是历数。惟屈与陶。

9. 蟹与虾:水族的 “介类” 灵动

蟹壳浓墨点染,蟹钳线条刚劲,似闻 “郭索” 爬动声;虾身淡墨轻晕,虾须一笔牵出,如游水中。沈周以笔墨再现水族的鲜活。

乾隆题诗:赋形造物信多奇。介类属乾又象离。敌虎从来誇郭索。夹蛇终得济波斯。无肠应识于中直。有骨惟看向表披。逮诩金膏玉脂日。可怀江净月明时。画图以外能说偈。樽俎之间别系思。不戒十门分进馔。徒称置箸亦何为。/ 虾游海跃沙。称玉德号季。遐肠脑直属。脚钳八义红。壳如琥珀青。甲变芦葭献。庭见说援耳。为杯或出南。巴试看启南。数笔写何异。慈明一棒拿。

10. 蛎房与蛤:“闭口深藏” 的海味

蛎房坚如石,蛤 “闭口深藏汁”,沈周以笔墨勾勒其形态,尽显海味的质朴。

乾隆题诗:蛎房坚似石。附积或如山。闭口深藏汁。自固计图安。以其有可欲。锥刀终致钻。佐饭解朵颐。醒酒回赪颜。诗实尧臣好。寓意别有道。

11. 蝤蛑:蟹种里的 “首品”

蝤蛑为 “蟹种十二,蝤蛑居首”,又称 “拨棹”,“水中善走”。沈周绘其形态,生动有趣。

乾隆题诗:蟹种十二。蝤蛑居首。或曰拨棹。水中善走。既入画谱。亦列食单。嘉宾宴集。一具专盘。鹘为突眼。蜩为俯腹。䖱似其脑。鲎如其足。万类凭生。不齐之齐。加恩处士。是曰滑稽。

12. 白鸽:羽族的 “珍稀” 之态

水墨画鸽,白羽以淡墨钩描,头额尾羽用浓墨点画,应为珍稀品种。笔墨古朴,造型可爱带拙趣。

乾隆题诗:鹤之驯者常近人。或其煮之群讥诮。鸽之驯者亦近人。孰不烹之供劝釂。一例羽族清俗异。况入淹寒佐铏芼。何不飞去保尔生。小弗忍焉为梁稻。

13. 鸡:五德兼备的 “家禽”

鸡有 “五德”(文、武、勇、仁、信),《韩诗》《史记》均有记载。沈周绘鸡 “立若矜雄峙”,尽显神采。

乾隆题诗:五德韩诗载。三号史记称。衔珠占瑞兆。逢玉叶休徵。立若矜雄峙。闻当念夙兴。花冠原自好。芥羽讵相应。士雅中宵舞。安东三雀登。昂然图画里。似伴径山僧。

14. 鸭:水陆皆宜的 “憨态”

鸭蹲踞地面,纯以水墨点厾,粗笔淡沈间尽显奕奕神采,“浮波不殊野鹜,登陆复伴家鸡”。

乾隆题诗:浮波不殊。野鹜登陆。复伴家鸡。水暖春江。知也城堕。吴地凄兮。巨山已誇。淹博甫里。诚善滑稽。独立那须。畏隼九思。漫拟集鹈。

沈周《写生图册》:笔墨间的草木情深,藏着明朝文人的生活意趣

15. 猫:窗前的 “亲昵” 宠物

画猫浑圆模样,淡墨扫出蓬松毛发,浓墨点出眼鼻,尽显亲昵。沈周借此流露对家中宠物的温情。

乾隆题诗:左传称六畜。讫未其名厕。君子有事迎。却实见礼记。礼记义何宗。食鼠佐农功。张汤虽老吏。薰穴终难空。难空冀北群。飞兔与骐驎。不如跛之技。寸长尺短分。短分苏氏骂。捕鸡则堪讶。二徐记细故。亦何关治化。

16. 驴:文人出行的 “伙伴”

沈周画驴 “蹄踠皆一笔”,仅一笔勾勒驴腿曲折,粗墨扫出躯干头部,简练却传神。驴是文人出行伙伴,“旅食京华,灞桥风雪” 皆有其影。

乾隆题诗:吁嗟乎。驴不见六经之中。间出汉晋之书。题面学鸣。颓荡已甚。岂知名教之乐非虚。旅食京华。灞桥风雪。斯则诗人所以爱诸。异哉石田。淡墨閒扫。而长耳四蹄之形神。毕肖无馀。是忘筌也。是契筦也。岂类乎刻楮者之分疏。丙戌仲春上浣御题。

四、题跋:笔墨之外的心意与共鸣

1. 沈周自题跋:“丹青之外” 的心境

明弘治七年(1494 年),沈周自题:“我于蠢动兼生植,弄笔还能窃化机;明日小窗孤坐处,春风满面此心微。戏笔此册,随物赋形,聊自适閒居饱食之兴。若以画求我,我则在丹青之外矣。弘治甲寅。沈周题。”

他自谦此为 “戏笔”,却道出文人画的境界 —— 不重技法,而重 “自适” 的心境与 “窃化机” 的灵性。笔墨虽受黄庭坚书风影响,却已自成面貌。

2. 高士奇题跋:“率意神化” 的绝品之誉

康熙甲戌年(1694 年)春,高士奇题:“此石田翁晚年率意神化之笔。作虾蟹鱼螺与葵萱诸种。皆粗笔淡沈。一挥而就。生气奕奕如睹。末又扫一驴。蹄踠皆一笔。曲折起止可数。真绝品也。翁亦自以为不可复得。故题诗于后。盖自言其用思入微。而以神取之之妙。向藏嘉兴李九疑梦鹤轩。笔记于六研斋。转转流传。归之我手。改装成册。书九疑语于后。以见珍重焉。计十六幅。康熙甲戌春正月廿四日。积阴初霁。雨窗展玩。漫识数语。江村高士奇。”

高士奇作为清代著名收藏家与鉴赏家,眼光毒辣,他称此册为 “绝品”,核心在于 “率意神化” 四字 ——“率意” 是沈周晚年脱离刻意技法、笔墨随心意流转的状态,画虾蟹 “一挥而就”,画驴 “蹄踠皆一笔”,无多余修饰;“神化” 则是笔墨超越物象本身,能让观者从淡墨中见生机、从粗笔中见性情。

他特别提及画册曾藏于嘉兴李肇亨 “梦鹤轩”,并载于《六研斋笔记》,既交代了流传脉络,也从侧面印证此册在明清时期已被视为艺术珍品,而他 “改装成册” 并 “书九疑语于后” 的举动,更显对这份文化遗产的珍视。

五、沈周:一生 “不仕” 的文人画宗师

《写生图册》的笔墨温度,源于沈周独特的人生选择与艺术追求。他以一生践行 “文人画生活化”,成为明代 “吴门画派” 的奠基人,也让《写生图册》成为其人生理念的缩影。

1. 生平:隐居江南的 “石田翁”

沈周(1427 年 —1509 年),字启南,号石田,晚号白石翁,长洲(今江苏苏州)人。他出身于书香世家,祖父沈澄、父亲沈恒皆为当地名士,家学渊源深厚 —— 祖父善画山水,父亲工诗文书画,这样的环境让他自幼便浸润在文化与艺术的氛围中。

与许多文人 “学而优则仕” 的选择不同,沈周一生拒绝科举与仕途。早年曾有人举荐他入朝为官,他以 “母老不愿仕” 为由推辞,此后便一直隐居江南,过着 “闲居饱食,观物写生” 的生活。六十八岁创作《写生图册》时,他已历经岁月沉淀,心境平和淡然,笔下的玉兰、萱草、猫驴,皆是他日常生活的真实映照,没有官场的应酬之态,只有文人的自在与真诚。

2. 艺术风格:“粗笔淡沈” 的写意境界

沈周的绘画风格,早年受家学影响,后博采众长 —— 学董源、巨然的山水技法,取徐渭的写意精神,最终形成独树一帜的 “粗笔淡沈” 风格(后世称 “粗沈”)。这种风格的核心,是 “以简驭繁”:

用笔上,不追求精细的勾勒,而是以粗笔挥写,线条苍劲有力,却不失灵动,如《写生图册》中画驴 “蹄踠皆一笔”,仅一笔便勾勒出驴腿的曲折,简练却传神;

用墨上,以淡墨为主,浓墨点染关键之处,墨色浓淡相间,层次分明,如画虾时,虾身淡墨轻晕显通透,虾须浓墨勾勒见灵动;

立意上,不重 “形似” 重 “神似”,他曾说 “画在形似之外,求其神”,画萱草不求花瓣的精准,而求 “孝心” 的传递;画荷花不求色彩的艳丽,而求 “清雅” 的气质。

这种风格打破了 “宫廷画” 的精致刻板与 “民间画” 的质朴粗糙,将文人的精神追求融入日常物象,影响了文徵明、唐寅等后世画家,为 “吴门画派” 的兴盛奠定了基础。

3. 创作理念:“观物之生” 的核心追求

沈周的创作理念,集中体现在《写生图册》开篇的 “观物之生” 四字中。这并非简单的 “观察生物”,而是 “以心灵感知万物的生命本质”——

观物的 “形态”:为了画蹲蛙,他会蹲在池边观察蛙的跃动姿态;为了画石榴,他会等待果实成熟,看裂口的形态;为了画猫,他会留意猫在暖阳下的睡姿,这份细致的观察,让他的笔墨能精准捕捉物象的特征;

观物的 “性情”:他认为 “万物皆有性情”,画竹要得 “君子之性”,画萱草要得 “孝亲之性”,画猫要得 “慵懒之性”。在《写生图册》中,每一幅画都不是孤立的物象,而是带着情感与精神的载体 —— 萱草藏孝心,荷花显清雅,驴马见踏实,这正是 “观物之生” 的深层内涵。

六、文化延伸:《写生图册》里的明朝生活与文人精神

《写生图册》的价值,不仅在于艺术层面,更在于它为我们打开了一扇了解明朝文人生活与精神世界的窗口。

1. 明朝文人的 “日常美学”

从《写生图册》的十六幅作品中,我们能看到明朝文人的日常:

居住上,院中种玉兰、萱草,池边有荷花,檐下有白鸽,这样的环境清雅幽静,是文人 “诗意栖居” 的体现;

生活上,养猫为伴,骑驴出行,赏荷观蛙,这些看似平凡的小事,在文人眼中皆是乐趣,他们善于从日常中发现美,用笔墨定格美;

情感上,重孝心(画萱草寄思念)、重真情(画猫显温情)、重自在(画驴见踏实),没有刻意的修饰,只有对生活的热爱与对情感的真诚。

这种 “日常美学”,是明朝文人生活的核心 —— 不追求奢华的物质,而追求精神的富足;不向往远方的奇景,而珍惜身边的寻常。

2. 文人画的 “生活化” 传承

沈周通过《写生图册》,将 “文人画生活化” 的理念推向了极致。在此之前,文人画多以山水、高士为题材,远离日常;而沈周却将目光投向玉兰、虾蟹、猫驴等寻常之物,让文人画走进生活。

这种理念对后世影响深远:文徵明画《兰竹图》,借兰竹表清雅;唐寅画《墨梅图》,以梅花喻傲骨;徐渭画《墨葡萄图》,用葡萄抒情怀 —— 他们都继承了沈周 “以日常物象寄文人情思” 的传统,让文人画成为连接艺术与生活的桥梁。

3. 跨越时空的文化共鸣

如今,当我们看着《写生图册》中的玉兰与虾蟹,读着沈周的题跋与乾隆的诗,仍能被其中的生机与温情打动。这是因为:

对 “日常美好” 的追求是共通的:沈周画萱草寄孝心,我们如今拍父母的照片表爱意;沈周画猫显温情,我们如今晒宠物的视频传快乐,本质上都是对日常美好的珍视;

对 “精神富足” 的向往是共通的:沈周拒绝仕途追求自在,我们如今也在快节奏的生活中寻找内心的平静,这份对精神富足的向往,跨越了五百年的时空。

结语:一本画册,一段人生,一种精神

《写生图册》从来不是一本简单的 “写生集”,它是沈周晚年生活的缩影 —— 册中的十六幅作品,是他日常观察的记录;开篇的 “观物之生”,是他艺术理念的凝练;自题跋中的 “丹青之外”,是他人生境界的写照。

从沈周的生平到画册的流传,从笔墨的技法到文化的延伸,这本画册承载的,是明朝文人的生活意趣,是中国文人画的精神传承,更是人类对 “日常美好” 与 “精神富足” 的永恒追求。

如今,当我们再次翻开这本画册,或许能像沈周一样,慢下来,好好观察身边的玉兰与猫驴,好好感受生活的诗意 —— 这,便是《写生图册》留给我们最珍贵的礼物。


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