第二章 启心章
原文
欲学书之法，先乾研墨，凝神静虑，预想字形大小、偃仰、平直、振动，则筋脉相连，意在笔前，然后作字。若平直相似，状如算子，上下方整，前后齐平，此不是书，但得其点画耳。
昔宋翼乃钟繇弟子。常作是书，繇乃叱之，遂三年不敢见繇，即潜心改迹。
每作一波，常三过折，
每作一竖，常隐锋而为之；
每作一横画，如列阵之排云；
每作一戈，如百钧之弩发，
每作一点，如危峰之坠石；
每作一趯，屈折如钢钩；
每作一牵，如万岁之枯藤；
每作一放纵，如足行之趋骤。
状如惊蛇之透水，激楚浪以成文。
似虬龙之蜿蜒，谓其妙也；
若鸾凤之徘徊，言其勇也。
摆拨似惊雷掣电，此乃飞空妙密。顷刻浮沈（chén），统摄铿锵，启发厥意。
能使昏迷之辈，渐觉胜心；
博识之流，显然开朗。
释义
研习书法之道，须先专心研墨，聚精会神地静思，预先构想字形的大小、俯仰姿态、点画的平直走势与笔墨的律动变化。唯有如此，下笔方能筋脉贯通、气息相连，真正做到“意在笔前”，而后方可落笔成字。倘若所书之字横平竖直、千篇一律，状如算盘珠子般呆板，上下方整、前后齐平，那便徒具点画之形，绝非真正的书法。
昔日钟繇弟子宋翼，便常作此等呆板之书，遭其师严厉叱责。宋翼遂三年不敢面见恩师，潜心痛改前非。
此后他精研笔法：
每写一捺，必求“一波三折”之韵致；
每作一竖，常以藏锋含蓄起笔；
每书一横，如战阵排云般气势恢宏；
每运“戈”钩，如千钧强弩骤然激发般劲疾；
每落一点，似危峰坠石般沉雄凝重；
每作一挑钩（趯），其屈折须如精钢弯钩般锐利坚韧；
每写引带之笔（牵），当效万年古藤之苍劲盘曲；
每作放纵之笔，则如疾步趋奔般连贯迅捷。
其字势之灵动，宛若惊蛇入水激起波澜自成纹理；
其精妙处似虬龙蜿蜒盘旋，
其勇健处如鸾凤回翔顾盼。
运笔之摆拨挥洒，更似惊雷掣电，刹那间笔墨浮沉尽显，统摄全局而铿锵有力，足可启人心智。
此法能使困惑迷茫者渐生超越之志，
亦令博学广识之士眼界豁然开朗。
附上临张迁碑之八十七天作业。
拍得百年古树雄劲苍茫图一副。