賓虹學人,原名質,字樸存,江南歙縣籍,祖居潭渡村,有濱虹亭最勝,在黄山之豐樂溪上。國變後改今名。幼年六七歲,隨先君寓浙東,因避洪楊之亂至金華山。家塾延蒙師,課讀之暇,見有圖畫,必細意觀覽。
先君喜古今書籍書畫,侍側常聽之,記之心目,輒為仿效塗抹。遇能書畫者,必訪問窮究其理法。時有蕭山倪丈炳烈善書,其從子淦,七歲即能畫人物花鳥。其父倪翁,忘其名,常攜至余家。觀其所作畫,心喜之而勿善也。意作畫不應如是之易,以其粗率,不假思索耳。其父年近六旬,每論畫理,言作畫必先懸紙於壁上而熟視之,明日往觀,坐必移時,如是三日,而後落筆。余從旁竊笑,以爲此翁道氣太過,好欺人。請益於先君,詔之曰:兒知王勃腹稿乎?因知古人文章書畫,皆貴胸有成竹,未可枝枝節節為之也。
翌日,倪翁至,叩以畫法,不答。堅請,乃曰:當如作字法,筆筆宜分明,方不至為畫匠也。余謹受教而退。再扣以作書之法,故難之,强而後可。聞其議論,明昧參半,遵守其所指示,行之年餘,不敢懈怠。倪翁年老不常至,余惟檢家中所藏古書畫,時時觀玩之。家有白石翁畫册,所作山水,筆筆分明,學之數年不間斷。
余年十三,應試返歙。時當難後,故家舊族,古物猶有存者,因得見古人真跡,為多佳品。有董玄宰、查二瞻畫,尤愛之。習之又數年。家遭坎坷中落,肄業金陵、揚州,得友時賢文藝之士,見聞漸廣,學之愈勤。游皖公山,訪鄭雪湖丈珊,年八十餘。聞其於族中有舊,余持自作畫,請指授其法。鄭丈云:唯有六字訣,曰:實處易,虚處難。子謹志之。此吾曩受法於王蓬心太守者也。余初不爲意,以虚實指章法而言,遍求唐宋畫章法臨摹之,幾十年。繼北行學干禄以養親。時庚子之禍方醖釀,鬱鬱歸。退耕江南山鄉水村間,墾荒近十年,成熟田數千畝。頻年收穫之利,計所得金,盡以購古今金石書畫,悉心研究,考其優絀,無一日之間繼。寒暑皆住樓,不與世俗往來。家常鹽米之事,一切委之先室洪孺人;而歙中置宇增産,井井有條,皆由内助也。
遜清之季,士夫談新政,辦報興學。余游南京、蕪湖,友招襄理安徽公學,又任各校教員。時議廢棄中國文字,嘗與力争之。由是而專意保存文藝之志愈篤。乃至滬,晤粤友鄧君秋枚、黄君晦聞;於《國學叢書》《國粹學報》《神州國光集》供搜輯之役。歷任《神州》《時報》各社編輯及美術主任、文藝學院院長、留美預備學校教員。當南北議和之先,廣東高劍父、奇峰二君辦《真相畫報》,約余爲撰文及插畫。有署名大千、予向、濱虹,皆别號也;此外尚多,不必贅,而惟賓虹之號識者尤多,以上海地名有洋浜橋、虹口也。
近十年,來燕京。嘗遇張季爰、溥心畬諸君於稷園,繼而壽石工君亦至,素喜詼諧,因向衆云:今日我當為文藝界辦一公案。衆皆竦立而聽。乃云:張大千名滿南北,諸君亦知其假借於黄賓虹,至今尚未歸還乎?請諸君決議。即以《真相畫報》爲證,衆乃大笑。
余署别號有用予向者,因觀明季惲向字香山之畫,華滋渾厚,得董巨之正傳,合大方家數,雖華亭、婁東、虞山諸賢,皆所不逮,心嚮往之,學之最多。又喜游山,師古人以師造化。慕古向禽之爲人,取爲别號。而近人撰《再續碑傳承》一書,蒐集稱繁複,燕京出版,中採予向《新安四巧工傳》文,乃謂予向爲失名。最近《中和》《雅言》二雜誌,皆録予向所作文,人知之復漸多。而餘杭褚理堂君德彝撰《再續金石録》,載鄙人原籍,誤歙縣爲黟縣,是殆因黟有黄牧甫而誤,亦應自為言明者也。
近伏居燕市將十年,謝絕酬應,惟於故紙堆中與蠹魚争生活;書籍金石字畫,竟日不釋手。有索觀拙畫者,出平日所作紀游畫稿以示之,多至萬餘頁,悉草草勾勒於粗麻紙上,不加皴染,見者莫不駭余之勤勞,而嗤其迂陋,略一翻覽即棄去。亦有人來索畫,經年不一應。知其收藏有名跡者,得一寓目乃贈之;於遠道函索者,擇其人而與,不惜也。

解析:
这段文言文主要介绍了宾虹学人的生平事迹和艺术成就。以下是这段文字的主要内容解析:
1. 宾虹学人,原名质,字朴存,籍贯江南歙县,生于潭渡村。其原名源于家中有滨虹亭,位于黄山丰乐溪上。
2. 宾虹学人在国家变革后改名。他六七岁时随父亲寓居浙江,因避难至金华山。在家塾时,他业余时间喜欢观赏图画,并受到父亲收藏的书画影响。
3. 宾虹学人自幼喜爱绘画,遇到擅长书画的人,总会请教并研究其技艺,领悟意在笔先之理。
4. 宾虹学人 13 岁时返回歙县,那时家中收藏有董玄宰、查二瞻的画作,他特别喜欢。之后,他家道中落,但依然坚持学习,广泛结交文艺人士。
5. 宾虹学人拜访了郑雪湖丈珊,向他请教绘画技艺。郑丈告诉他:“唯有六字訣,曰:实处易,虚处难。”这对他产生了深刻影响。
6. 宾虹学人致力于保存文艺,曾在南京、芜湖等地任教,并积极参与办报兴学。尽管遭遇困境,他依然坚持研究书画,并广泛搜集古今金石书画。
7. 近十年来,宾虹学人居住在燕京,专注于学术研究和艺术创作。他的书画作品受到广泛关注,但在一些公案中,也引起了争议。
8. 宾虹学人晚年谢绝社交,专注于学术研究和艺术创作。他的作品受到许多人的喜爱和收藏,但他本人却谦虚低调,始终保持着对艺术的热爱和敬业精神。
总之,这段文言文详细介绍了宾虹学人的一生,展示了他对书画艺术的热爱和执着追求,体现了他勤奋好学、博采众长的精神风貌。
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