厨余垃圾,甚至尿液、粪便,其实也是生物资源。科学家利用黑水虻等昆虫处理粪便和厨余垃圾,转化为优质的动物饲料。事实上,该技术源于农村传统粪便处理方法,具有悠久历史。不仅艺术来源于生活,科技也可能来源于生活。同样的,通过生物方法直接从尿液中提取尿素,技术已相当成熟。我们正逐渐用生物农药,来代替对人体伤害较大的化学农药。我们也努力用生物材料(比如可降解薄膜)来替代传统材料,降低对环境的伤害。我们如何提升开发效率呢?合成生物学提出了新理念——“生命由我们的制造”。我们改造微生物,建造细胞工厂,让它们来生产人类所需要的产品。当然,这是我们美好的愿望,科学家也在努力实践中。杨老师用一页PPT,非常坦诚地结束了这场报告——“生命对我仍都是奥秘”。后面是精彩的问答环节,同学们的思路很发散,但在正式接受提问之前,杨老师一再强调:“我一定有讲错的地方。”;“同学们拍了我的PPT或者录了音,如果能指出我有哪些错误,我会很高兴地送上一本书。”;“指出我的错误,不是你在烦我,而是我要感谢你,指出了我的错误。”“在科学领域,发现一个错误,和发现一个新东西,一样重要!”主持人补充了一句也很精彩:“爱因斯坦说过,想象力概括了世界上的一切,而知识是有限的!”终于有同学很勇敢地站起来提问题,打破了现场的沉默:“老师您刚刚说,生命在一定的精确度上符合物理定律,这个一定的精确度,是不是有一些问题?”杨老师回答:“这是薛定谔的原话,即便精确度有所不同,但生命可以说是物理的,就像也有科学家说,生命是化学的。”英文是“(life)must obey strict physican laws to a certain degree”。我解读一下杨老师想表达的意思:薛定谔提出的观点认为,生命现象在特定精确度下符合物理定律。不同生命现象的物理解释精确度存在差异(如100%与80%的对比),但这不影响生命作为物理系统的本质属性。这位同学开了个好头,接着有很多只手举起来提问,我就不展开了。生命科学是复杂的,要结合多学科的视角,来理解生命本质。期待看到更多活跃的年轻人,这才是生物科技发展的希望。