【考点一】变异

1、不可遗传变异:仅由  环境因素  改变引起的变异,遗传物质   未改变   。

2、可遗传变异:由遗传物质改变引起的变异,来源有基因突变基因重组染色体变异

【考点二】基因突变

1.概念:DNA 分子中发生 碱基对   替换  、 增添  和  缺失  ,而引起的  基因结构  的改变。

2.基因突变的结果

(1)一定变:基因结构遗传信息基因的种类。

(2)一定不变:基因的位置和数目。

(3)性状不一定改变原因:

①一种氨基酸可以由多种密码子决定。即密码子具有简并性

②突变成的隐性基因在杂合子中不引起性状的改变.,例如AA→Aa。

③发生在非编码区或编码区的内含子中。

④个别氨基酸改变可能不影响蛋白质功能。

(4)对性状影响的大小

3.遗传情况

(1)配子突变:若发生在 配子  中,将 遵循  遗传规律传递给后代。

(2)体细胞突变:若发生在体细胞中,一般 不能  遗传。但有些植物的体细胞发生基因突变,可通过  无性  繁殖(如扦插、嫁接)传递。此外,人体某些体细胞中的  原癌  基因和  抑癌  基因的多次突变,有可能发展为癌细胞。

5.诱发基因突变的因素: 

(1)基因突变的外因

物理  因素:如 紫外线  、 X射线  及其他辐射能损伤细胞内的DNA。

② 化学  因素:如 亚硝酸  、  碱基类似物  等能改变核酸的碱基。

③ 生物  因素:如某些 病毒  的遗传物质能影响宿主细胞的DNA。

(2)基因突变的内因: DNA分子复制 时偶尔发生错误、DNA 的碱基组成发生改变等。

6.特点

(1)  普遍性  :无论是低等生物还是高等生物都可能发生。  (发生范围: 所有生物  )

(2)  随机性  :可发生在生物个体发育的 任何时期  、细胞内不同的 DNA  分子上、同一DNA分子的 不同部位  。

(3)  不定向性  :一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的  等位基因  。基因突变的方向和环境没有明确的因果关系,即环境  不能  决定基因突变的方向。

(4)  低频性  :自然状态下,基因突变的频率是很低的。但人为诱发突变的频率  高  

(5)多害少利性:基因突变对生物自身大多是有害的。

注: 显性突变:aa→Aa,当代表现,一旦发生即可表现出相应性状。

隐性突变:AA→Aa,当代不表现,后代生物个体中一旦表现即为纯合体。

7.意义:是 新基因  产生的途径,是生物变异的 根本来源  ,是 生物进化  的原始材料。

【考点三】细胞的癌变

1.细胞癌变的机理

(1)原癌基因:一般来说,原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必须的,这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质  活性过强  ,就可能引起细胞癌变。

(2)抑癌基因:抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的的生长和增殖,或者促进 细胞凋亡 ,这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性减弱或失去活性,也可能引起细胞癌变。

2.癌细胞的特征:能够 无限增殖形态结构 发生显著变化,细胞膜上的 糖蛋白 等物质减少,细胞之间的 粘着性降低,容易在体内 分散和转移  等。

【考点四】基因重组

1.概念:指生物体在进行 有性  生殖的 减数  分裂过程中,控制不同性状的 基因  重新组合。

2.减数分裂中的基因重组类型

3.结果:产生  新的基因型  ,出现新的表现型

4.意义:是  生物变异  的重要(主要)来源,是 生物进化  的原材料之一。

第五章 基因突变及其他变异

注:S型菌借助R型菌转化的过程是发生了基因重组,基因工程的原理也是基因重组

【考点五】染色体变异

1.染色体变异:生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化  ,称为染色体变异。

2.染色体变异的类型

(1)染色体数目变异

①细胞内 个别染色体  的增加或减少,如人类的 唐氏综合  征。

②细胞内染色体以  染色体组  的形式成倍的增加或减少,如三倍体无子西瓜、雄蜂

(2)染色体结构变异

结果:使排列在染色体上的基因 数目或排列顺序  发生改变,导致性状的变异。

注:交叉互换与易位的区别

3.染色体组

(1)形态特点:属于  非同源  染色体、形态和功能 各不相同  。

(2)一个染色体组的功能:含有控制该种生物生长、发育、遗传和变异的  全套遗传信息  。

(3)计算:染色体组数=相同形态染色体的条数=染色体形数/染色体形态数(此时性染色体看成一种形态)

(4)请根据基因型判断染色体组数

4.单倍体、二倍体和多倍体

(1)单倍体

①概念:由 配子  直接发育而来,体细胞中含有本物种 配子  染色体数目的个体叫单倍体,如雄蜂。

注:单倍体体细胞中含有 一个或多  个染色体组;体细胞中含有一个染色体组的一定是  单  倍体

②单倍体植株特点:植株长得  弱小  ,且高度  不育  。

(2)二倍体和多倍体

①概念:由  受精卵 发育而来,体细胞中含有  2  个染色体组的个体,叫做二倍体,如人、果蝇。

②概念:由  受精卵  发育而来,体细胞中含有三个染色体组的个体,叫做 三倍体  ,如香蕉。

③概念:由  受精卵 发育而来,体细胞中含有四个染色体组的个体,叫做  四倍体  ,如马铃薯。

(3)多倍体植株特点:茎秆 粗壮  、叶片、果实和种子 比较大 ,糖类和蛋白质等营养物质的 含量  高。

【考点六】低温诱导植物染色体数目的变化

1.原理:低温处理植物 分生组织  细胞,能够抑制 纺锤体  的形成,以致影响  染色体  被拉向两极,细胞也不能分裂成两个子细胞,结果植物细胞染色体数目发生变化。

2.步骤:根尖培养(不定根长至  cm)→低温诱导( 4  ℃)→材料固定(试剂为  卡诺氏液  )→冲洗(试剂为 体积分数为95%的酒精 ,洗去卡诺氏液)→制作装片(步骤为 解离  →  漂洗  →  染色  制片)→观察(先低后高)。

3.现象:视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞(少数)。

4.结论:  低温能诱导植物染色体数目加倍  。

注:卡诺氏液的作用:  固定细胞的形态  。

能将染色体染成深色的试剂有:  甲紫溶液  、  醋酸洋红液  、  改良苯酚品红溶液  。

【考点七】育种方法

【考点八】人类遗传病

1.人类遗传病

(1)概念:通常指由于 遗传物质  改变而引起的人类疾病。

(2)类型:分为  单基因  遗传病、 多基因  遗传病和  染色体  异常遗传病。

2.调查人群中的遗传病

(1)调查时,最好选取群体中发病率高的 单基因  遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视等。

(2)调查发病率时,应选取 广大人群,随机抽样  ;调查遗传方式时,应选取  患者家系  。

3.遗传病的检测和预防

(1)手段:  遗传咨询  和 产前诊断  ,在一定程度上能有效地预防遗传病的产生和发展。

(2)在遗传咨询中,若后代可能患伴性遗传病,则医生会建议生男孩或女孩。

(3)产前诊断:在胎儿 出生前  ,医生用专门的检测手段,如  羊水检查  、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等手段,确定胎儿是否患有某种  遗传病  或  先天性疾病  。

(4)我国法律禁止近亲结婚,因为近亲婚配可增加  隐性  遗传病的发病风险。