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青石板印刻岁月痕迹，老宅院深藏市井记忆。近日，盛泽镇目澜社区关工委联合盛泽小学精心策划的“寻根家乡弄堂古宅，筑梦强国复兴”主题文化探寻之旅温情启幕。活动特别聚焦父亲在家庭教育中的重要角色，以沉浸式文化体验为纽带，让父子、父女在携手探寻中拉紧情感纽带，更让孩子们在父爱的陪伴下，读懂家乡的历史厚度，将热爱家乡、守护文化遗产的种子深深植入心田。

活动开篇的文化课堂设在潘家弄花厅，古色古香的建筑本身就成了最好的“教具”。盛泽小学党员志愿者何佳乐老师带着精心准备的老照片和史料，用孩子们听得懂的语言讲述弄堂里的故事。从潘家弄里花厅的精致建筑到申家弄汪家人的丝绸传奇，从观音弄的民俗记忆到各类地名的演变脉络，何老师的讲解时而风趣幽默，时而引人深思，孩子们听得入神，不时举起小手提问。

紧随其后的亲子手工环节，将活动气氛推向高潮。目澜社区关工委志愿者早已备好各类古典建筑模型材料，江浙民宅的精巧、福建土楼的恢弘、徽派民宅的雅致，不同风格的建筑零件整齐摆放，等待着亲子组合的“妙手生花”。爸爸们耐心十足，或示范拼接技巧，或引导孩子观察结构特点，遇到复杂的部件就和孩子一起琢磨。这个过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力和空间思维，更在与父亲的协作中，体会到传统建筑中“榫卯相扣”的智慧，感受到先人的匠心传承。

理论与实践之后，一场“行走的文化课”在“五老”志愿者夏金荣爷爷的带领下展开。这位土生土长的盛泽老人，对每条弄堂、每座老宅都了如指掌，是名副其实的“家乡文化活字典”。夏爷爷一边走一边讲，脚步停在汪宅门前时，他特意指着墙上的砖雕和院内的木雕介绍：“这户人家当年是做丝绸生意的，这些雕刻上的丝绸纹样，就是他们身份的象征。”孩子们凑上前，轻轻触摸着斑驳的墙壁和精美的雕刻，爸爸们则用手机拍下细节，不时和孩子讨论。

当队伍抵达申家弄孙宅——如今的盛泽红梨书画会驻地时，浓郁的艺术气息扑面而来。夏爷爷告诉大家，这里曾是文人雅士聚集的地方，如今依旧延续着书画传承，这种文化的延续性让孩子们对“传承”二字有了更鲜活的理解。

夕阳西下，亲子队伍行走在青石板铺就的弄堂里，光影透过老宅的天井洒下，将父子、父女的身影拉得很长。孩子们叽叽喳喳地分享着一天的收获，有的说记住了弄堂的故事，有的说学会了拼榫卯结构，还有的立志要当“家乡文化小宣传员”。此次社校携手的文化探寻之旅，不仅让弄堂古宅里的历史“活”了起来，更让父爱在文化传承中找到了独特的表达方式。目澜社区负责人表示，未来将继续搭建此类亲子文化平台，以“文化+亲子”的模式，让更多家庭在探寻家乡文脉的过程中，深化情感联结，共同成为家乡历史文化的守护者与传承者，为强国复兴的梦想注入基层文化的深厚力量。