作文
材料
赠梦为舟，共赴山海
大连108中学 高三
郭晓萌
当张若虚的”闲潭落花”浸润了盛唐的月光，当李白的”梦游天越”划破蜀道的云烟，当陆游的”铁马冰河”撞碎南宋的寒夜，那份埋藏心中炽热的心梦若能以一片小舟慷慨相赠，将这份炽热的心梦化作轻舟，我们便拥有了穿越时空长河的力量，在彼此守望中共赴星辰大海。
高楼聊引望，杳杳一川平，春色来天地，浮云变古今。赠梦是接过前辈递来的船桨，也是扬起崭新的风帆，让我们在迷茫时找到前行的方向，在喧嚣中找到心灵的慰藉。它是助推一片舟的风，使我们拥有共赴山海的。
赠梦于行客，是点亮黑暗的星火
曼德拉走出27年牢狱时，带出的不是仇恨，而是种族的和解。他像传递火种般，将”彩虹之国”的梦想赠予每个南非人。多萝西·海特在巴士上挺直的脊背，把平等的梦想赠予所有被歧视的灵魂。这些梦想如同古老驿站里的马灯，在历史的寒夜里温暖着无数赶路人的手掌。当我们把梦想赠予他人时，它便不再是飘渺的私愿，而成为照亮集体航程的灯塔。
赠梦于家国，是重塑山河的脊梁
黄令仪擦拭芯片的棉签，擦亮的是中国芯的尊严。这位龙芯之母俯身拾起的，不仅是显微镜下的纳米世界，更是被技术霸权踩碎的文明自信。钱学森归国行囊里的手稿，写满的不只是公式，更是一个民族对星辰大海的千年执念。罗曼·罗兰说“理想即力量”，而中国航天人用“嫦娥”探月的轨迹证明：当个人之梦赠予祖国，便能化作托举十四亿人仰望的力量。
站在两个百年的交汇点上，当今时代，个体之梦与国家之梦紧密相连，将个人之梦赠予他人，与时代同频共振，将梦传递，成就华章。当千万个梦想的舟楫在时代浪潮中扬起风帆，当每道追光都朝着山海交汇的远方汇聚，我们终将懂得：所谓山海，从不是遥不可及的终点，而是无数人以梦为桨、薪火相传。
山山而川，潺潺而西，巍巍山河作证，悠悠岁月为名。此刻，舟已启航，浪正翻涌。愿我们赠予各自的梦，在劈波斩浪中看见彼此的光，让这艘载满憧憬的船，驶过浅滩，闯过暗礁。
心光可渡，幽梦堪赠
金州高级中学 新高二
王启泽
当张若虚在春江畔拾起飘零的梦，当李白的青崖白鹿踏碎盛唐的月光，当陆游的铁马冰河撞开南宋的寒夜，他们皆以梦为舟——这些穿越千年的梦境，从来不只是诗人的独语，更是人类精神的集体摆渡。
是的，梦的珍贵，在于它既能安放个体的悲欢，又可化作赠予世间的光火。梦从来不是虚无的幻影，而是人心底最真实的感受与期冀。若能将梦赠予他人，便如传递一束光，在照亮彼此的同时，让个体的微光汇聚成时代的星河。若人人皆能赠梦于人，那么思想的光辉必将绚烂整个宇宙。
赠梦是情感的共鸣，让孤独的心灵找到栖息的港湾。每个人的梦都镌刻着独特的生命体验：是少年的一腔热血，是游子的一缕愁思，是诗人的一厢情愿。若人人的大脑都是一方宇宙，那赠梦便是跨越时空的精神量子纠缠。这种无需言语的共鸣，让个体的悲欢不再孤立，正如深夜里的一盏灯，你为我点亮，我为你添油，便驱散了整个寒冬的冷寂。
赠梦是理想的接力，让微小的星火燎原成时代的烈焰。有些梦超越了个体的悲欢，承载着更宏大的意义。马丁·路德·金站在林肯纪念堂前，将平等之梦化为“我有一个梦想”的铿锵宣言；袁隆平“禾下乘凉梦”的种子，如今在神州大地生根发芽。这些被传递的梦，如同接力棒，在一代代人手中传递，让最初的微光终成照亮时代的火炬。
赠梦更需以行动为舟，让虚幻的愿景锚定现实的土壤。赠梦不是轻飘飘的许诺，而是沉甸甸的担当——你若愿接过我的梦，我便为你铺就前行的路。从“庄生晓梦迷蝴蝶”的哲思，到“同一个世界，同一个梦想”的呐喊，人类从未停止对梦的追寻与传递。当我们勇敢地将心底的梦赠予他人，实则是在搭建一座跨越隔阂的桥。
愿我们都能成为梦的传递者：以真诚之心赠梦，以坚定之行圆梦。如此，纵使前路有风雨，亦有千万个梦想相伴，如星群般璀璨，照亮我们共同奔赴的远方。这生生不息的赠梦之旅，终将让每个独行者都成为星链上的光点，照亮人类奔赴的浩瀚深空。