为深入贯彻落实国家“一带一路”倡议，推动职业教育高水平对外开放，服务江苏职教“走出去”战略，2025年11月14日上午，由江苏省中华职业教育社主办，社会服务与办学指导委员会与苏州经贸职业技术学院共同承办的“江苏省中华职业教育社海外职教协作座谈会”在苏州经贸职业技术学院成功举行。
会议由省职教社秘书长胡恒锁主持，省教育厅对外合作与交流处三级调研员郑兴、省职教社社办委主任张梧华等领导，以及来自苏州、无锡、常州等地11所高水平职业院校的国际合作负责人齐聚一堂，围绕“海外职教协作”主题，聚焦马来西亚市场，共商合作路径。
On November 14, the “Jiangsu Overseas Vocational Education Collaboration Symposium,” organized by the Jiangsu Provincial Chinese Vocational Education Association and co-hosted by its Social Service and School Operation Guidance Committee and Suzhou Institute of Trade and Commerce, was successfully held at the institute.
1、开幕致辞：擘画职教国际化新路径
会议伊始，苏州经贸职业技术学院党委书记苏益南代表承办单位致欢迎词。他提出以“走出去、引进来、发好声”九个字为核心的系统化国际办学思路，强调职业教育应紧跟企业出海步伐，推动产教融合国际化，积极引进全球优质资源，并通过搭建平台讲好中国职教故事，展现中国职业教育的自信与实力。苏益南表示，希望以此次会议为契机，与各院校携手并进，共同探索职教出海的新机制、新路径。
Su Yinan claimed that vocational education should keep pace with enterprises going global, promote the international integration of industry and education, actively introduce high-quality global resources, and build platforms to share China’s vocational education stories, demonstrating its confidence and strength.
2、现状分析：从问题导向到路径创新
省职教社社办委主任、安生教育科学研究院院长张梧华就“职业教育出海”的背景、现存问题及实施方案作了专题报告。他深入分析了当前职教出海面临的多重挑战，包括资源利用效率不高、留学生生源质量不均、留学生规模有待扩大、国外学生对中国院校认知度较低，以及校企合作存在一定局限等问题。
张梧华提出，可将地处东南亚、具有重要区域影响力的马来西亚为试点，推动“引进来”式反向出海，并逐步拓展至其他“一带一路”共建国家。马来西亚华文教育基础扎实，学生就业导向明确，与中国职教资源互补性强，通过多校联合、专业对接就业需求等方式，可快速形成规模效应，实现让海外企业所需的人才在中国院校接受培训后，回国更好地融入当地，并为当地企业与出海企业贡献力量的目标。
他强调，该项目不仅具有重要的教育价值，还具备深远的战略意义，是服务“一带一路”建设、提升江苏职业教育影响力的关键举措。
Sean Wuhua ZHANG noted that the solid foundation of Chinese education in Malaysia, combined with a clearly defined career focus among its students, creates strong complementarity with China’s vocational education resources. Through mechanisms such as multi-institutional collaboration and the direct alignment of curricula with employment needs, this partnership can rapidly generate a significant scale effect.
3、院校声音：经验分享与合作共识
在院校交流环节，11所职业院校代表依次分享了各校在国际合作方面的实践经验与发展思路。多数院校已具备一定的留学生培养基础，开展了形式多样的中外合作办学与境外办学项目，涵盖“中文+技能”培养、校企协同出海、课程标准输出等多种模式。
与会代表普遍认为马来西亚生源素质良好、语言基础扎实，是职业教育在东南亚国家的重点招收对象，并表示愿意积极参与后续项目推进。各校也反映了当前职教出海过程中遇到的现实困难，如专业适配性待加强、企业资源对接不畅等。大家一致认为，有必要建立协同机制，整合资源、共享信息，以提升整体合作效能。
Participants generally agreed that Malaysian students show strong potential and solid language skills, making them ideal partners, and expressed willingness to actively engage in follow-up projects.
4、政策引领：构建协同发展新格局
省教育厅对外合作与交流处三级调研员郑兴在讲话中肯定了各院校的国际化办学基础，明确指出东南亚是江苏职教未来合作的重点方向。
他提出构建高职院校共同体或区域性职教联盟，以实现信息共享，发挥集体效益，鼓励院校灵活采用分段培养与全程培养相结合的模式，并建议组织联合推介活动，主动赴马来西亚等国家开展招生宣传与项目对接，以增强江苏职教的国际吸引力。
郑兴强调，马来西亚项目“值得做，可以做，相信能做成”，江苏职教有基础、有需求、有支持，必将成为服务国家战略、提升职教影响力的重要抓手。
Zheng Xing emphasized that the Malaysia initiative is “worth pursuing, feasible to implement, and confident in its success.” He pointed out that Jiangsu’s vocational education has the foundation, demand, and support to make it a key driver in serving national strategies and enhancing the influence of vocational education.
5、职教出海是使命，更是未来
会议最后由省职教社秘书长胡恒锁作总结发言。他指出，职教出海不仅是教育合作，更是服务“一带一路”、推动产业升级、实现职教高质量发展的战略举措。
他特别提到江苏信息职业技术学院在老挝的成功案例，强调“职教出海”的成果应体现在学生就业质量、产业发展支撑与国家影响力提升等多维度，并呼吁各院校继续保持开放协作的态度，共同推动江苏职教在国际舞台上“发好声、走实路”。
Hu Hengsuo highlighted that the internationalization of vocational education is not only about educational cooperation but also a strategic move to support the Belt and Road Initiative, promote industrial upgrading, and advance the high-quality development of vocational education.
共筑江苏职教国际协作新生态
本次座谈会不仅是江苏职业教育国际化进程中的一次重要交流，更是一次凝聚共识、明确方向、启动行动的关键会议。在各参与方的共同努力下，江苏职教将以马来西亚为试点，逐步拓展至更多“一带一路”国家。
未来，江苏职业教育将继续以“走出去、引进来、发好声”为指引，在服务国家战略、推动产业升级、提升国际影响力的道路上，迈出更加坚实有力的步伐。
The symposium served not only as a significant exchange in Jiangsu’s vocational education internationalization process but also as an important meeting for building consensus, clarifying direction, and initiating action. With the joint efforts of all participants, Jiangsu’s vocational education will launch a pilot program in Malaysia and gradually extend it to more Belt and Road Initiative countries.