多年前，我读了一本书，提到了巴菲特的一个故事——巴菲特跟他的飞行员说，你不仅可以是一位飞行员，你可以给自己人生设立5个目标。
我读了这部分，深受启发——我也要给自己制定5个目标。
我写下来自己的人生5个目标，第一个目标就是：做一个慈爱、称职的母亲。
这些年，我一点一滴努力去做。恰巧，今天，孩子们把自己这学期的奖状拿给我看，我十分欣喜。这就是我写下育儿剧本，得到的收获与奖励吧！
现在，我跟大家分享自己育儿的一些心得。
01 培养孩子日记习惯，记录生活
多年前，我读过一本书，这本书提到培养孩子写日记的重要性。我决心，我要学习书中做法，培养孩子写日记。
于是，在儿子6岁左右，我就开始让孩子写日记了。这些日记刚开始就是火柴人图画而已，儿子不会写字，就用图画代表自己的生活日常。
儿子上了一年级后，他开始学习拼音、汉字，这时的日记便更像那么一回事儿了。为了让孩子坚持，我就让孩子写1句话，或者几句话，我认为：重点是让孩子养成每天都做的习惯，滴水穿石，厚积薄发。
现在，儿子已经结束了3年级的学习生涯，日记的书写也断断续续——督促得紧，写得就好一点，督促不多，就可能不写。
我今天问，妈妈不在这些天（去成都5天），日记写了怎么样？儿子说，他一共写了3篇。（也就是有2天没写）
倒是女儿（我也是努力培养她坚持写日记），她比哥哥小两岁，却她每天都写了。
这个结果我倒是挺满意，这归功于我经常在手账中写下“提醒孩子写日记”。是的，认定了一件事的价值与意义，就要去写下剧本，相信自己，努力去践行。
我跟孩子们说，妈妈想把日记拍照，分享给更多人看，可以吗？
女儿说，可以啊。儿子不同意，他说那是“秘密”。
我想：我要尽力坚持培养孩子写日记，让孩子记录生活，思考生活，发现生活的更多美好，也可以给孩子打下良好的写作基础。
02 培养孩子劳动习惯、运动习惯
我十分重视孩子日记习惯的培养，我也重视孩子劳动习惯的培养。
有教育家指出，培养孩子劳动习惯，对于孩子的身心成长以及家庭责任感的培养大有益处。
首先，孩子们读书、写日记等，这都是脑力劳动。我们要让孩子做一些家务活动——大多是体力劳动，这有利于孩子放松大脑，从而提升效率。另外，动手活动，可以促进大脑发育，对于提升孩子智力也有帮助。因此，从学习角度考虑，做家务也是非常有意义的。
做家务不仅可以让孩子们大脑得到休息，促进智力发育，还可以让孩子体会家庭生活的细节，更会心疼父母，更具备家庭责任感。
今天早上吃饭时，是儿子给我盛饭的，饭后是孩子们一起收拾饭桌。我得到这样的成果，与我经常在手账本上写“带着孩子做30分钟家务”分不开。认定一件事的意义，我就会写下这件事，努力去践行，不断坚持，争取好结果。
同样的，运动习惯也非常重要，有一本书叫《运动改造大脑》，讲的就是运动对于智力、情绪等方面的积极影响。我经常在手账中写：带着孩子去散步。我会把自己认为重要的事儿，提前写下来，写下人生剧本，就有机会收获满意结果。
03 培养读书习惯，学习讲究效率
最后，我再跟大家讲讲读书习惯的培养。
有教育家这样说：孩子的一切问题，都可以通过读书解决。
这就是告诉我们——无限相信书籍的力量。
我十分重视孩子读书习惯培养。从胎教起，孩子爸爸就开始给孩子读儿童故事，孩子生出来后，我经常给孩子买认识物体的硬皮书，以及乐乐趣立体书等符合孩子兴趣的书。
我还时常带着孩子去书店看书，买书。
因此，孩子们都比较喜欢看书。
良好的读书习惯，让孩子更能静心，更加专注，学习效果更好。
当然，我还会注重孩子学习效率的提升，比如使用机械计时器，劳逸结合，制定适当的计划，让孩子更有清晰的行动指南……
在这里，我还要感谢所有关心孩子们成长的老师、亲人，是你们的努力与付出，让孩子健康成长，不断收获进步的喜悦。
大家对育儿有什么想法，期待以及具体行动，都尽情地写下来吧，我们相信，写下育儿剧本，就会成功地实现育儿愿景。