这段话中的观点其实是有分歧的收课金这个好说,付出了劳动,收取报酬是理所当然的,这样也能减少戏占的出现毕竟要付费嘛,至于能不能再占作者一会儿说不行,一会儿又说可以,模棱两可其实就是说一般不行,实在没办法也可以试试最难理解的就是心诚两个字

大家都知道,六爻是强调心诚的,因为抛卦之前谁也不知道会摇出什么卦而大六壬用的是正时,不管心诚不诚,这个天地盘会变吗?同一个时辰里是不会变的所以作者这种观点,很多人不以为然,觉得心诚不诚无所谓,于是就多了很多戏占和戏问反正不要钱,随时可以起局

当然这种情况在奇门、八字里也同样存在,甚至更严重为什么?因为它们有一个共性,都是以相对固定的时间来起卦求测者只需要在群里问一声就行了,预测师抽取一个用来起局的时间进行占断,而求测的人不需要付出额外的劳动(比如摇卦)在方便顾客的同时,也不可避免地存在很大的弊端因为六壬本质上也是要应机才能灵,这个机就体现在求测时间上

不得已才占,而不是逢事必占这就是作者要表达的意图

正时、干上、用神与所占之事针对者必准,不对必不准。这其中的原理是什么?是神到来告神不到的区别很多人把术数仅仅当成是工具,以为凭公式就能硬套而没有敬畏之心,不相信有冥冥中的天意这就导致他们要么怀着考较的心思,要么怀着戏占的心思,不诚怎么能灵

即便是觉得这个东西可能有用,也是一副盛气凌人的样子,对预测师对这门术数抱着一种居高临下的心态,觉得我出钱了,你们就要给我急急如律令

这就是心态出了问题为什么?大家记住这句话匪我求童蒙,童蒙求我有钱了不起吗,作为一个预测师,不能给自己掉价,也不能让术数蒙羞求人就要有求人的姿态,就要有起码的尊重,宁可不接单,也不能乱接单,否则只会让别人瞧不起,同时也不可能会看准,为什么?因为神不告

生克是六壬的根本规则之一,而合冲的前提是合者不动,冲者将散,才需要另一个来中和一下中庸不是个贬义词,而是中和才能为用的意思

生克刑冲,都要看双方的力量,也就是说宜生则生,宜克则克,至于冲合,也有是否成合与能否冲动的区别

相当于一个是相互作用的关系,另一个则是作用后的结果。而后者需要力量的加持。如果说衰旺是一种内力,众寡就是一种外力,缺一不可。

我们之前强调过了,在大六壬里用神就是动爻,类神才是用神,类神不为用,则相当于静爻,静爻逢冲是有可能暗动的,动爻逢合则被合绊(伏而不发),这就是动静的真机

断事既可以凭用神,也可以取干上、支上、正时临时酌取的意思是什么?就是没有固定的方法、固定的公式去套这就是大六壬断事体系的灵活性

这其中又有分别:

1三合六合则合而不动,全靠用神这个动爻去应机,但是干、支各成一个三合局(各据一方),而用神无力的话,就未必能起到作用

旺相神为用生干者,有大势力之人出而扶佑;克干者,有大势力之人出而为难。

转煞为用,事将转吉,吉不能保,凶亦将消。转煞,春卯夏午秋酉冬子,乃四季之旺神,取物极则返之意。

2、用神旺相,不管是生干还是克干,都主有大势力之人(旺相)()而干涉(生、克)

3转煞为四季旺神,为用则有盛极将衰之象

蓦山溪老师大六壬第16讲:占要、类神、应期、次客等基础知识详解

4四废转煞对冲之位,为用则无力,要等到四废当令的时候才有力四废逢阴神相生,有扶助,为月合、月将,不论四废四废临旺相之上发用,代表旧事从新发端

5、四墓逢四生之上,是废而复起之象

6、四绝以生干为吉

待时指的是相气,有越来越旺之象

混杂神将,在于取清,择其重者而论

有的课象需要深入推衍,有的课象则不需要过多地纠结于细枝末节

这段话说的是,断课要结合实际情况,不能只会生搬硬套,理论脱离了实际是没法断准的

一课占几件事,这时就不能只看四课三传了,而要看什么?看类神

几个人一起共占一课呢?作者认为要看年命其实是不正确的,因为年命也可能是一样的,特别是现代考试,对吧年命并不是一个好的区分标准

占此应彼这个之前我们在六爻中也有讲过,所应者多是重大事项、紧急事项,或者代表求测人心口不一、心不诚

当然也有一种情况,是牵连之事同时出现

总之不外乎以上这几种情况,宜灵活处理为佳

学易要知晓变化,为什么?因为占与事是两个概念,极数往来之谓占通变之谓事对不对?这两者是不一样的

至于数目最难,并没有一个固定的公式可套,最多也只能得其大略,就算是神仙也难断准,只能亦参稽用之″。

应期也是这个道理,凡是预测,重在把握趋势,而细节不必过于追求神准,免得舍本逐末,误入歧途。

类神也不能事先执定一端,而是要酌取,这里他举了几个例子,比如夜贵″’三合带贵″’干三合″’支三合分别可以怎么取象又比如″’″’好斗之物怎么选取类神

总的原则就是,类与象要互相对应

次客法指的是同一时辰有多人来占作者认为应当先以所占之事区分,然后再用年命区分不过古代其实是有次客法的,也就是首选活时,再换将,再移神,最后换日辰(换十课)这种次客法或许并不完善,但它的存在本身,就代表什么?代表同一时间起的六壬课,可以有很多个局,而不是只有一个局

我们之前提过,这就是六壬与奇门的本质区别,也是测个人事与测集体事的本质区别

好了,今天的课就讲到这里,明天开始我们讲卷下类神应期这两个难点重点课题