随着新一年毕业季的到来，不少小伙伴可能已经手握很多梦想offer，或是成功地上岸公务员、事业单位，虽然国考和各地省考已接近尾声，但各类高校的教师岗位还在持续招聘中，上岸的机会千万别错过！
高校事业编考试如何高效准备？
高校的福利待遇和未来发展如何？
高校教师的日常生活是什么样的？
一起来看看JUST学姐经验分享吧！
JUST学姐
香港大学硕士，工作一年
现任职于江浙沪某公办大专
嘉宾背景和教育经历
01 读博深造VS考公考编
了解到你一开始打算读博深造，是什么原因促使你转向高校事业编制的考试中？是早有规划还是随缘上岸？
因为无论是读博还是找工作，最终目的都是要找工作，需要权衡利弊：如果找到好工作就不读博。
香港大学是6月答辩结束就可以回家，但12月才发毕业证。大部分公司的秋招、国考省考都要求7月31日前拿到毕业证，留学生还需要在11月前完成留学认证。
秋招投了50多份简历，中建、国企、地产、培训机构等都有，拿到了2个保底offer，但薪资不如读博划算，后来联系了博士导师，他表示没有办法第二年12月就入学。
所以第二年春招的时候我报了人才引进岗位，主要是利用毕业设计的时间段集中投递，最终提前上岸事业编岗位。答辩前就上岸了，毕业设计和论文交完就解放。
没有继续读博会有遗憾吗？如何权衡两个选择的利弊？
没有犹豫，但是会有一点遗憾。
因为我是一个非常理想主义的人，希望自己可以在喜欢的领域深造，现在就业市场非常严峻，变化得很快，也算是认清了现实。
读博毕业三四年后，可能比我现在找工作还要困难，这个岗位不可能一直等我，比如我这次上岸的岗位连续6年没有招新过。
细聊考编的那些事儿
高校教师招聘的形式有哪些？不同招考形式有何异同点？
高校教师聘用方式大概可以分为三类：高校单招（事业编制、人事代理、人才派遣）、事业编统考（市事业编统考、教师编统考、人才引进、外聘教师）、联系学校教研室。
我是通过学校自主招聘的方式参加考试。通常各学校人事处发布公告后，江苏省各地公众号会同步更新这些信息。我是三月底看到学校公告，四月报名，五月到现场确认，之后就是笔试、试讲等考试流程，确认录取后体检并签合同，八月底入职，九月开始正式上课。教师资格证可以在入职之后考，所以报考前不需要过分担心这个问题。
02 备考建议
高校事业编主要考哪些内容？
如果是学校单招，那考试内容的随机性比较大。考试是分为笔试、试讲和面试三部分。
笔试部分，不同学校、不同年份的内容都可能不同。会考类似公务员、事业编考试常见的行测、公共；也可能会考岗位对应的专业知识，我推荐大家可以复习一下考研书目；或者考类似教资的教育类专项，比如高等教育学、心理学等等；也有关于学校发展历程、时事政治热点等内容。
试讲部分，时间通常为10-15分钟，评委大概有6-8个人，形式分为两种情况：第一种是提前一天晚上把教材给到你，让考生自行挑选一个部分进行试讲；一种是直接在考场上给到题目自由发挥。教案设计分为课程导入、知识回顾、新课教学、课堂练习等内容，可以发挥专业优势，结合案例、手绘等进行板书和讲解。
面试部分，分为结构化面试和半结构化面试，前者偏多。内容不确定性大，需要大家平时做一些训练和积累。
提前多久开始备考？如何安排备考计划？
不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里。我建议公务员、事业编、高校招聘都同时准备，如果只考其中一个的话，很多内容都是有局限性的，很有可能准备不到。
一般来说，研究生最后一年会陆续开始准备，研三的九月份报考国考、省考，年底或者来年年初结束后，大概二月份开始准备试讲，四五月份可以再针对性找老师去辅导，六月份去考试，最后就是通过一次一次考试去检验学习成果。
常用的招聘渠道、获取资讯的途径有哪些？
我通常会使用学校官网、各地人事局、高校人才网、硕博招聘网进行搜索，或者就是各类招聘公众号。大家只要搜索到一个相关信息就会跳出来。市级、省级统考可以在事业编统考发布的网站上报名，高校单招则要到江苏人社这种官网报名。
03 岗位选择和晋升路径
风景园林专业可以选择哪些岗位，不同类型岗位的晋升路径是怎样的？
高校中的岗位大概也可以分为三类：第一种是任课老师；第二种是行政岗位，比如人事处、教务处或者后勤服务等；第三种是辅导员，通常是需要有学生干部及党员的经历。
三类岗位基本都需要干一些科研的内容，也有机会在岗位之间进行切换选择，比如通过学校内部的考试，或者再次参加事业编招聘实现。
任课老师的工作重心是教学还是科研？评职称会考察哪些关键性指标？
教学肯定永远是本职工作。
任课老师不仅需要上课，还要做课程标准、教案设计，并通过实践性教学让学生掌握岗位技能（如CAD制图、设计类项目）。
技能大赛、设计比赛是比较重要考核项，也要去企业实践、做横向课题，申请专利，做校/市/省级课题和研究，参与编写教材、开发在线课程、发表论文等等。
目前的趋势是大专招聘也只要博士生了，所以为了保持竞争力我肯定还是希望可以再继续读博深造的。
04 福利待遇和薪资
不同类型学校（本科、高职、专科、省属和市属）待遇差异大吗？
我认为还是有一定区别的，但是也根据地方而异。
硕士是需要考试报名，博士更多需要主动联系学校，根据学术成果匹配岗位需求以后走人才引进的流程，且入职即为讲师，可以享受安家费、科研基金等，硕士是没有的。
江浙沪地区也有差异，我了解到的南京、杭州、苏州、上海薪资相对较低，但生活成本高；苏北城市的薪资竞争力更强。
省属、市属也有差异，江苏省属院校通常待遇比市属好点，上海、杭州可能是相反的。
学校缩招会对教师岗位招聘造成影响吗？名额是否会逐年紧缩减少？
目前影响较小，但后续影响可能还需要观望一下。在大专体系下，景建规三个学科中城乡规划缩招明显一点，因为它比较偏理论，但是大专更注重实践性，专业通常是环境设计、园林工程技术，大多是偏实践类的课程。
高校教师的生活日常
01 工作节奏和强度
你目前的工作内容和时间？
我目前是三个身份，任课老师、行政人员和班主任。上班时间差不多是早上八点到下午五点半，中午有两个多小时的午休时间。每周大概要上200-260课时，平摊到每周差不多12-16节课，所以每天上2–4节课，剩下的时间我可以去办公室备课、做行政工作，定期去班级开班会、查宿舍。
寒暑假你会有什么计划和安排？
寒暑假时间确实相对自由，新老师需要参加相关培训、学校招生工作，也要对下学期的课程进行备课，我可能会做一些科研项目、去企业实践等等，剩下的时间就是自己安排休息、调整了。
总结和建议
你有什么想对准备考公、考编的朋友们说的话？
希望我们风景园林的朋友们能够保持对这个专业的热爱，因为专业是好的，但是行业形势比较严峻，希望大家可以依旧有动力去思考自己的职业规划，但不是说完全不考虑薪资待遇和个人健康。
对于设计专业来说，通宵熬夜画图、出方案是常有的事情，但是身体上的损耗是无论睡多少觉、吃多少药都弥补不回来的，一定要把健康放在前面一点的位置。
也希望大家能够坚持学习，只有当大家保持学习，才能够在快速更新换代的时代更快适应社会变化。
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