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教育部最新发布!9月起开始执行:中小学生要学会煮饭种菜养鸡鸭维修家电......还要中考?

教育部最新发布!9月起开始执行:中小学生要学会煮饭种菜养鸡鸭维修家电......还要中考?


1.
中小学生要学会煮饭种菜养鸡鸭
家长吵翻了天

“学习还是做家务?”现在的孩子越来越不能够平衡这两点。

疫情下,更是暴露出了不少孩子的家务能力差,终于,教育部出手了!

近日,教育部网站公布了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,9月起开始执行。


文件里面明确,劳动课程新标准包括三大类,十个任务群。第一类:日常生活劳动。第二类:生产劳动。第三类:服务性劳动。

公告一出,马上上了热搜,引发了家长的热议。

有的家长觉得这不是每个孩子都会的吗,多此一举;

有的家长万分同意,劳动能力是孩子必须掌握的技能;

还有的家长担心这项任务有落在了家长身上……

更有些家长十分担心会和中高考挂上钩,压力又增加。

但是专家回应说:目前的课程标准和政策要求中,没有将劳动教育纳入中高考。


虽然家长吵翻了天,但是对于孩子需不需要拥有会做家务的技能,各路人士总体评价都认同:孩子需要掌握做家务的能力。

心理学专家李玫瑾教授说过:

一个人不做家事,他今后怎么做天下事,他今天连碗都不洗,他怎么能知道爸妈的辛苦,所以孩子一定要在家里做家务。

《养育女孩》书中也说:

让孩子分担家务是培养孩子的坚韧、温和和合作精神的最佳途径。

自理能力是一个人的生存之本。

会做家务的孩子,未来的道路才能独立前行,他们更懂得父母养育之恩不容易,有着更大的格局。

2.
会做和不会做家务的孩子
真的不一样

央视主持人朱广权说:“希望同学们能够认真地对待劳动课,不光认识李白杜甫白居易,也能打扫卫生拖拖地,不仅重视语数外,也可以煮饭和种菜……不仅沉浸书海才是学习,毕竟书到用时方恨少,饿到极处才发现菜不会炒。”

深以为然。

有数据显示,2021年中国近七成消费者月均点外卖6次以上。其中,90后、00后撑起了外卖订单的“半壁江山”。

很多年轻人都不会做饭,疫情封控下成了致命弱点。

上海封控,大家迫于无奈只能自己做饭。

有些年轻人却没想到,靠自己的日子变成了艰苦的日子,基本的生活难以维持,做饭天天“翻车”,三天烧糊了两个锅。

平时不做饭的他们,为了吃上一口热饭,严格依照某app的菜谱学做,掐着手机计时器读秒,但是于事无补,还是把砂锅烧糊了。

同因为上海疫情,江苏苏州的朱女士与丈夫被封控在上海,13岁的儿子独自在家。

对于连烧水都不会的孩子,夫妻俩担心不已,也后悔莫及。

只能午餐晚餐都给孩子点外卖,周末指点孩子如何做饭,还教他照顾家里的一猫一狗。

幸好孩子学习能力强,他们回家后,孩子和猫狗都长得不错。

但是厨房却凌乱不堪,地面上连下脚的地方都没有,而天气已经转热,孩子还盖着棉被,因为不会换被套。

不会做家务的孩子,疫情居家一人艰难前行。就如网友说,自理能力不足的孩子,等于慢性自杀。

而会做家务的孩子,无论什么时候,不仅一人可以如常生活,更可以照顾全家。

有一位叫做苏眉的妈妈,在网上晒出她13岁儿子的“成就”。

蒸煮炒都样样精通,连处理虾线也是十分细致。

不仅会做菜,还十分喜欢给父母做。“儿子周末都做饭给我吃,厨艺很好,这只是其中一部分。”

家务活也会做,周末基本都是由孩子负责。

对于做家务,苏眉和儿子说“你可以做得不够完美、清楚,但是你要会,这是最起码的生存之道。”

幸好儿子全听进去了,还做得十分好。

家务能力还教会了孩子负责细心地处事,有一次苏眉提议说去森林公园走走,儿子马上进了书房列计划,细致到转车路线,需带物品,以及挎包要拉好拉链。

自理能力十分强的孩子,独居更是一点儿也不怕,可以轻松应对。

苏眉的家里没有遇到疫情封控,但有一段时间因为自己做手术住院,孩子只能一人在家。

手术住院好几天,苏眉本来担心孩子无法适应,但是没想到孩子一点儿也没有让家人操心,做作业,自己照顾自己,上课,做作业,画导图……样样都没有落下。

还十分关心苏眉,嘘寒问暖的。

孩子体验过家务的辛苦,更能懂得珍惜学会感恩。

一个从小喜欢做家务、热爱劳动的孩子,长大后生活肯定差不了。他拥有自理的能力,细致的心思,感恩的心态。

3.
如何培养孩子的做家务能力?

现如今,教育部终于出手了,这一项政策,会让每一个孩子都应该拥有基本的生存技能。

但虽然教育部门已经出手,但孩子做家务的能力不能靠学校的劳动课,必须“家校合作”,才能完成培养孩子的目标。

作为父母,我们日常也要开始培养孩子的家务能力:

  • 拥有“舍得用”孩子的意识,让孩子不死读书

现实生活中,很多父母都抱怨孩子“书呆子”“懒虫”,实际上,孩子的懒惰并不是天生的。
父母要创造机会让孩子去参与劳动、学会付出,让孩子多一个生存的砝码。
演员蔡少芬的两个女儿是妥妥的“家务小能手”。
小小年龄,能够熟练使用吸尘器大扫除,掌握刀功、下厨技巧,炒蔬菜、洋葱肉片;
还会针线活,甚至在家种起了盆栽青菜,一副当家作主、照顾衣食起居的大人样子。

蔡少芬对此回应说:“你一定要给自己孩子去解决,做饭是最简单的锻炼,担心她们受伤这种心理肯定是有的,但其实,柴米油盐也是一种成长和修行。”

舍得用孩子,孩子的修行就能更高一层。
苏眉的儿子也是如此,能干的背后不仅因为优秀,更是母亲苏眉舍得。
她说“父母弱一点,孩子就强一点”
那一次,苏眉手术回家后,要把开水装进开水壶里,那壶水很重,儿子看了就帮忙托着手,甚至想自己来,但是开水风险很大,苏眉只敢让他帮忙托着手,出一份力气。

  • 掌握一些让孩子做家务的技巧,巧妙让孩子爱上劳动

当然,父母对孩子的培养,不要舍不得对孩子放手,也不要急于求成。
应该符合孩子的能力,掌握一些技巧和方法,真正有效地促进孩子成长和进步。
《如何培养孩子的好性格》和《正能量的父母语言》书中就分享了一些培养孩子做家务有用的策略:
①强化责任感;赋予认同感

孩子参与家务可以让他感到自己是家里的一分子,有责任去做事。父母要让孩子有参与家务的机会,多多给予鼓励赞美,让孩子从工作中得到成就感,肯定自己的能力,并且从做家务中培养责任感及积极的人格。
②因个体差异来分配,也可自主选择

分配家务时,对孩子的年龄、个性、功课压力、兴趣等都应加以考虑,也可以给孩子一些自主权。比如你可以这样问他:“现在你是想先擦餐桌,还是想先洗你的小餐盘?”有利于孩子全身心投入到工作中,发挥自身能力。
③亲子同心,齐力断金

允许孩子与父母一起做家务,合力完成家务过程中,会有更多的时间与孩子相处,增进亲子感情,孩子也会从中体会了解父母的付出。
④给孩子适应期和自信心

没有谁愿意心甘情愿地做家务,孩子某一段时期会表现得很抗拒,但是不能因为孩子抗拒就放弃教孩子做家务。给孩子一些时间,他会慢慢适应的。一定要让孩子知道,你对他的能力充满信心。

教育要求发展孩子的“德智体美劳”,但现在大部分家长过分注重对孩子学习能力的培养,很少注重培养孩子劳动能力。
美国哈佛格兰特研究结果表明:家庭是职场的雏形,让孩子全心参与到家务中,他能更快明白:我的个人努力可以促进集体变得更好。这样的归属感和荣誉感,让孩子更具团队协作能力,也更靠谱。
家务劳动是一个人走向社会所需的基本训练。
只有拥有基本的技能,才能更快融进每一个环境,找到自己的立足之地。
教育的终极目标,是养出一个能适应社会,与世界相处的孩子。
愿每一位孩子都能热爱劳动,每一位父母都舍得“用”孩子。
“您的分享,是对我们最大的鼓励”

*作者简介:
*作者简介:青榄家长地带(ID:educool):100万中小学生家长聚集地,传播科学的教育理念、实用的教育方法,让育儿变得更轻松;研发并提供各学科趣味小课,让孩子爱上学习。作者:青榄君。
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